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《外国中小学教育杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色,创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《外国中小学教育》》更名为《比较教育学报》。
教育改革 教育与社会 老师教育 课程研究 德育研究。
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主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教育 | 2676 | 程晋宽;谌启标;张谦;李皖生;张民选 |
教学 | 850 | 张谦;袁维新;程晋宽;李皖生;夏惠贤 |
教师 | 800 | 姜勇;谌启标;陈时见;戈白文;洪明 |
课程 | 598 | 袁孝亭;张维忠;程晋宽;方明生;郭民 |
教育改革 | 274 | 程晋宽;谌启标;施永达;陈永明;魏冰 |
基础教育 | 241 | 原青林;沈有禄;谌启标;程晋宽;陈殿兵 |
社会 | 221 | 任京民;何芳;钱扑;马和民;李稚勇 |
数学 | 209 | 綦春霞;张维忠;李淑文;曹一鸣;何声清 |
儿童 | 207 | 方明生;李燕;惠中;董秀华;彭虹斌 |
国教 | 172 | 苑大勇;李皖生;洪明;程晋宽;郭志明 |
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美国早期教育者能力体系构建及启示 刘桂宏; 饶从满
欧盟国家幼儿园助理教师专业化的现实困境与改革路径 武欣
美国教师教育全球胜任力在线课程设置与实施经验——以全球胜任力认证(GCC)课程为例 刘雨田; 陈时见
美国LOCUS学生统计水平测试述评 贺睿杰; 鲍建生
该期刊创刊于1982年,出版地方是上海,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:1007-8495,国内刊号:31-1037/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.289900004863739,复合影响因子为0.41。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
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