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《文学教育(下)》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2005年，CN:42-1768/I。创刊以来一直是各种文学信息交流的重要平台。杂志是一本专注于文学教育的学术期刊，旨在推广和探讨文学教育的研究成果、教学方法和教育理念。该杂志致力于为教师、研究者和对文学教育感兴趣的读者提供一个学术交流的平台，以促进文学教育的繁荣和发展。该杂志的内容涵盖了文学教育的各个方面，包括文学理论、作品分析、文学批评、文学史以及跨文化比较研究等。同时，杂志还关注文学教育的现状和未来发展趋势，探讨如何通过创新教学方法和教育理念，提高文学教育的质量和效果。
《文学教育(下)》杂志注重对文学教育研究成果的推广和分享。这些研究成果可能来自于不同的学科领域，包括文学、教育学、心理学、社会学等。杂志鼓励学者们分享自己的研究成果，以推动文学教育的创新和发展。同时，杂志还注重对国内外文学教育理论的梳理和介绍，让读者了解最新的研究动态和教育理念。
它还关注文学教育的教学方法。通过刊登有关教学方法的文章，为教师们提供一些实用和有启发性的教学策略和技巧。这些教学方法可能涉及到不同的教学领域，包括课堂教学、在线教学、实践教学等。同时，杂志还注重对不同年龄段和不同背景学生的教学方法的探讨，以提供更加个性化和差异化的教学服务。
鉴赏者 观察者 读者 导写者 反思者 探索者 跨界者
[1]本刊崇尚学术创新，坚决抵制抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果、一稿多投、重复发表等学术不端行为，并将在初审时和稿件刊登前进行学术不端行为检测，一旦发现有学术不端现象，将立即退稿。
[2]稿件内容求真务实，有行之有效的思路、探索、做法、经验，有理论或实践上创新，特色鲜明。
[3]每篇参考文献，要求注明在文章中的使用位置；参考文献，必须方便读者查找，至少要能找得到，一般包括作者名、文献名及文献出处三个部分。
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[8]正文：一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分，层次系统为1～3层，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各级标序均左顶格，第2层后空1字距排标题。
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[10]论文要求选题新颖，观点明确，论据充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映科技进步和自主创新的新成果。
该期刊创刊于2005年，出版地方是湖北，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1672-3996，国内刊号：42-1768/I。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.06，。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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