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《新班主任杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2012年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:42-1875/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
卷首 聚焦_特别关注 聚焦_特别关注_小问题 大事情 人物_新锐班主任 实践_治班锦囊 实践_微班会 实践_主题班会 实践_心理导航 专栏 随笔_好班主任讲好故事 随笔_红蜻蜓 视野_阅读悦读 视野_教育大家谈
[1]新班主任的第一天:分享您作为新班主任的第一天的经历和感受,包括与学生互动、与同事合作等方面的故事。
[2]掌控班级秩序:探讨如何在教室中建立积极的班级文化和良好的纪律,解决学生之间的冲突,以及与家长合作的经验。
[3]师德与榜样力量:分享您作为新班主任如何在日常教学中传递正确的价值观,成为学生的榜样,并培养他们的道德品质。
[4]线上教学的挑战:分享您在线上教学时面临的挑战和克服困难的经验,包括如何提高学生参与度和保持教学效果等方面的实践。
[5]来稿务求论点明确、论据充分、数据可靠、逻辑严密、层次分明、文字精炼。
[6]自投稿之日起,如稿件在3个月内未获用稿通知,即可自行处理,请勿一稿多投。一经录用,编辑部有权出于版面需要对稿件进行必要的修改。
[7]以“参考文献”(左顶格)作为标志,不分文献类别不加编号,顺序排列。中文参考文献在前,按拼音顺序排列;英文参考文献在后,按字母顺序排列。
[8]正文结果:在正文和图表中按逻辑顺序描述结果,紧扣主题。正文不得重复图表中的数据,仅需强调或概述重要的观察结果。
[9]论文应有中英作者署名、工作单位、所在省、市名称和邮编。如有多位作者,其间以逗号分开,其工作单位不同,应按阿拉伯数字顺序标注在右上角,单位与单位之间用分号。
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
班主 | 980 | 梁岗;郑立平;迟希新;韩素静;杨春林 |
班主任 | 979 | 梁岗;郑立平;迟希新;韩素静;杨春林 |
教育 | 963 | 邱磊;杨春林;曹加明;马国新;梁岗 |
班级 | 941 | 马志国;马志国;全建华;杨春林;韩素静 |
老师 | 637 | 郭文红;韩素静;马志国;于洁;马志国 |
教师 | 515 | 郑立平;曹加明;朱永新;杨春林;顾明远 |
班级管理 | 394 | 马志国;马志国;刘祥;杨春林;杨春林 |
教学 | 352 | 杨春林;郑立平;张明红;刘振天;刘长海 |
班会 | 292 | 梁岗;李伟;李家成;马志国;刘长海 |
孩子 | 270 | 郭文红;梅波;陈恩凤;谢维和;韩素静 |
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让管教权更有教育味 李鹏
心有戒尺行有所止 王萌
快乐的惩戒 王国宪
“惩戒有害论”当休矣 李华萍; 万玮(摄)
播一粒阅读的种子 王燕
“番茄”大战 张颖
抓“十好”行为规范 提升学生素养 王书海; 邹兴平; 邹文瑞
爱的别样表达——营造和谐师生关系的小诀窍 黄崇飞
如何在班级内部形成团队合力 刘令军
该期刊创刊于2012年,出版地方是湖北,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:2096-174X,国内刊号:42-1875/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊复合影响因子为0.05。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
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