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现代教育论丛杂志 省级期刊

影响因子:0.41

复合影响因子:0.7

主管单位:华南师范大学

国内刊号:44-1361/G4

创刊时间:1980

主办单位:广东省教育科学研...

出版地方:广东

发行周期:双月刊

国际刊号:2095-6762

邮发代号:46-341

业务类型:期刊征订

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内     影响因子:0.7

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现代教育论丛杂志社简介

《现代教育论丛杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1980年,经新闻总署批准公开发行的专业性教育期刊,CN:44-1361/G4。创刊以来一直是各种科技信息交流的重要平台。

杂志栏目设置

教育理论研究 教育改革动态 教师教育 教育管理 课程与教学 学校德育 生本教育研究 考试评价 职业技术教育 国内外精彩教育文摘。

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现代教育论丛杂志要求

[1]参考文献请参考国家标准格式著录。

[2]关键词也叫索引词,是从论文中选出来用以表示全文主题内容的单词或术语,要求尽量使用规范性词。

[3]作者署名作者姓名在题名下按顺序排列,在编排过程中不应再作改动,确须改动时必须出示单位证明。

[4]本刊欢迎省部级以上基金项目的研究成果。凡获基金资助的论文,请在首页著名基金项目的正式名称和项目编号。

[5]文题避免使用简称、缩写、标点符号、化学结构式及药品商品名等不规范名词。论著类文章应有英文题名,其含义应与中文一致,一般以不超过10个实词为宜。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教育 2252 郭思乐;梁永丰;卢晓中;李巧萍;柯森
教学 822 郭思乐;李志厚;席春玲;吴永军;王永红
教师 528 李飞;孙传远;徐静;林福兰;陈雅玲
生本 351 郭思乐;陈丽端;王平方;陈雅玲;席春玲
本教 296 郭思乐;陈雅玲;席春玲;刘慧慧;徐林彦
生本教育 280 郭思乐;席春玲;刘慧慧;徐林彦;梁尔铭
课程 280 和学新;冯生尧;沈贵鹏;王永红;林远辉
课堂 219 郭思乐;陈永中;刘文静;吴永军;姜凤华
社会 205 郑淮;吴永军;林福兰;贺晓星;赵玉如
文化 184 麦志强;刘奕涛;唐玉霞;林远辉;邓恢祯
年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

2 26 62 77 97 45 35 28 20 20

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0039 0.0547 0.1758 0.3262 0.5156 0.6035 0.6719 0.7266 0.7656 0.8047

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 1 16 41 48 46 33 21 11 12

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0031 0.0062 0.0562 0.1844 0.3344 0.4781 0.5812 0.6469 0.6812 0.7188

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

1 16 9 23 31 52 51 41 15 12

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0031 0.0525 0.0802 0.1512 0.2469 0.4074 0.5648 0.6914 0.7377 0.7747

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

7 19 27 3 9 36 40 37 27 13

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 0 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0235 0.0872 0.1779 0.1879 0.2181 0.3389 0.4732 0.5973 0.6879 0.7315

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

7 30 31 19 3 22 28 36 36 31

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0211 0.1114 0.2048 0.262 0.2711 0.3373 0.4217 0.5301 0.6386 0.7319

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

6 20 37 38 16 6 35 31 18 44

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0168 0.0728 0.1765 0.2829 0.3277 0.3445 0.4426 0.5294 0.5798 0.7031

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

2 36 34 34 38 16 1 27 30 24

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0055 0.105 0.1989 0.2928 0.3978 0.442 0.4448 0.5193 0.6022 0.6685

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

7 28 28 34 23 25 19 2 9 14

被本刊自己引用的次数

0 1 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0229 0.1144 0.2059 0.317 0.3922 0.4739 0.5359 0.5425 0.5719 0.6176

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

4 22 25 33 19 20 20 12 4 10

被本刊自己引用的次数

0 1 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0144 0.0939 0.1841 0.3032 0.3718 0.444 0.5162 0.5596 0.574 0.6101

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

2 34 40 22 27 16 10 12 4 2

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0068 0.1224 0.2585 0.3333 0.4252 0.4796 0.5136 0.5544 0.568 0.5748

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

9 21 34 20 25 15 9 15 10 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0361 0.1205 0.257 0.3373 0.4378 0.498 0.5341 0.5944 0.6345 0.6506
年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

2 8 30 12 14 18 11 8 2 5

累积百分比

0.016 0.08 0.32 0.416 0.528 0.672 0.76 0.824 0.84 0.88

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

4 25 27 44 30 24 20 15 17 24

累积百分比

0.0134 0.0973 0.1879 0.3356 0.4362 0.5168 0.5839 0.6342 0.6913 0.7718

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

1 32 39 36 38 31 31 30 23 23

累积百分比

0.0027 0.0875 0.191 0.2865 0.3873 0.4695 0.5517 0.6313 0.6923 0.7533

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

15 57 45 36 27 34 23 24 20 15

累积百分比

0.0378 0.1814 0.2947 0.3854 0.4534 0.539 0.597 0.6574 0.7078 0.7456

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

5 22 37 47 34 26 31 23 18 14

累积百分比

0.0146 0.0787 0.1866 0.3236 0.4227 0.4985 0.5889 0.656 0.7085 0.7493

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

6 43 52 46 36 25 24 30 20 17

累积百分比

0.014 0.1142 0.2354 0.3427 0.4266 0.4848 0.5408 0.6107 0.6573 0.697

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

12 55 60 44 38 36 33 20 29 25

累积百分比

0.0251 0.1402 0.2657 0.3577 0.4372 0.5126 0.5816 0.6234 0.6841 0.7364

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

15 75 50 43 28 41 26 35 29 20

累积百分比

0.0282 0.1692 0.2632 0.344 0.3966 0.4737 0.5226 0.5883 0.6429 0.6805

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

13 61 76 45 44 34 37 22 25 10

累积百分比

0.0239 0.136 0.2757 0.3585 0.4393 0.5018 0.5699 0.6103 0.6562 0.6746

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

2 27 30 20 22 27 14 20 16 14

累积百分比

0.007 0.1018 0.207 0.2772 0.3544 0.4491 0.4982 0.5684 0.6246 0.6737

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

14 82 72 55 46 40 28 26 12 16

累积百分比

0.0276 0.1893 0.3314 0.4398 0.5306 0.6095 0.6647 0.716 0.7396 0.7712

现代教育论丛杂志文章选集

建设粤港澳大湾区高等教育枢纽吸引国内外优质人才 卓泽林

教育知识的演进:从单一走向综合——以“新教育实验”的当代探索为例 顾芸

民办学校举办者诉求与分类选择动因分析——基于《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)(送审稿)》视角 李斯明; 费坚; 魏训鹏

论数字化时代馆校合作教学的智慧型建设 王乐

中小学参与构建校园欺暴社会化防治体系职责检视——基于法律规范文本的梳理 代娟

农村教育问题及校长治理策略探究 薛维学; 杜世碧; 孙立

近代中国私立大学内部管理体制研究 王彦才

竞争与博弈--地方政府"双一流"建设的行动逻辑及调控研究 高秋杰; 张济洲

台湾一流大学教师教学专业发展的特征及启示——以台湾大学与台湾清华大学为例 杨冬

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于1980年,出版地方是广东,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:2095-6762,国内刊号:44-1361/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.41,复合影响因子为0.7。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

现代教育论丛订阅

全年订价:¥208.00

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若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:广州市天河区中山大道西55号华南师范大学教育科学学院405室,邮编:510631。

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