新教育杂志省级期刊

影响因子：0.03

主管单位：海南师范大学

国内刊号：46-1069/G4

创刊时间：2004

主办单位：海南师范大学

出版地方：海南

发行周期：旬刊

国际刊号：1673-0739

邮发代号：84-38

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国期刊全文数据库（CJFD）

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

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新教育杂志社简介

《新教育杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2004年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:46-1069/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

杂志收录/荣誉

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杂志栏目设置

教育视点专稿基教理论职业教育市县报道校长论坛考试研究国际视野人物风采博览群书环岛新闻各科教学万泉河

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新教育杂志要求

[1]摘要:论著类文章须附中英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论4个部分。

[2]基金项目指文章产出的资助背景，一般为国家或省部级基金项目项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写；多项基金项目应依次列出，中间用“；”隔开，每个项目须给出基金编号。

[3]正文用五号宋体，1.5倍行距。文中标题序号依级别为：一、（一）、1、（1）。

[4]投稿后3个月内若未接到稿件修改意见或录用通知，作者可自行处理。

[5]来稿的中文题目限20字以内，题目字体为宋体三号加粗；作者宋体四号；内容提要、关键词楷体五号。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教学	8467	李红庆；陈胜全；顾婷；李国良；许冠学
教育	4647	曹献坤；陈智慧；胡光辉；陈夫义；吴益
课堂	3215	李红庆；顾婷；徐建华；赖东；李洪山
语文	2354	吴欣；刘凤华；陈永凤；龙敏；陈胜全
教师	2169	陈智慧；张所帅；王在存；黄浪波；梁晓雪
数学	2022	李红庆；孙孝武；罗才忠；黄耀国；陈文彩
课程	1923	陈夫义；马向阳；李红庆；吴益；段青
英语	1275	卓俊斌；吴晓；李建东；李立新；王贤德
课堂教学	1246	马雪芳；顾婷；赖东；李红庆；王小红
文教	1059	吴欣；龙敏；王祥连；王在存；韩捷进

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2012年的被引次数

2 8 24 29 9 3 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0256 0.1282 0.4359 0.8077 0.9231 0.9615 1

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2013年的被引次数

1 7 13 36 35 14 1 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0092 0.0734 0.1927 0.5229 0.844 0.9725 0.9817 1

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 8 13 19 50 36 12 3 2 1

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.027 0.0811 0.1689 0.2973 0.6351 0.8784 0.9595 0.9797 0.9932 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

8 50 15 12 22 33 34 4 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0432 0.3135 0.3946 0.4595 0.5784 0.7568 0.9405 0.9622 0.9676 0.973

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

28 61 59 7 12 18 27 23 6 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1152 0.3663 0.6091 0.6379 0.6872 0.7613 0.8724 0.9671 0.9918 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

6 94 69 54 12 5 17 25 23 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.019 0.3165 0.5348 0.7057 0.7437 0.7595 0.8133 0.8924 0.9652 0.9842

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

15 71 118 89 62 14 8 16 12 15

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.035 0.2009 0.4766 0.6846 0.8294 0.8621 0.8808 0.9182 0.9463 0.9813

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

8 55 69 94 57 46 10 6 13 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0204 0.1607 0.3367 0.5765 0.7219 0.8393 0.8648 0.8801 0.9133 0.9413

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

21 38 52 32 30 16 16 3 8 1

被本刊自己引用的次数

1 2 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0925 0.2599 0.489 0.63 0.7621 0.8326 0.9031 0.9163 0.9515 0.9559

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

2 3 2 1 1 1 0 0 1 1

累积百分比

0.1111 0.2778 0.3889 0.4444 0.5 0.5556 0.5556 0.5556 0.6111 0.6667

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

1 1 3 5 0 3 1 0 0 0

累积百分比

0.0625 0.125 0.3125 0.625 0.625 0.8125 0.875 0.875 0.875 0.875

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

1 3 2 3 4 3 1 4 1 1

累积百分比

0.04 0.16 0.24 0.36 0.52 0.64 0.68 0.84 0.88 0.92

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

5 16 29 28 45 42 27 16 16 16

累积百分比

0.017 0.0714 0.1701 0.2653 0.4184 0.5612 0.6531 0.7075 0.7619 0.8163

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

9 25 36 27 33 22 18 11 4 11

累积百分比

0.0364 0.1377 0.2834 0.3927 0.5263 0.6154 0.6883 0.7328 0.749 0.7935

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

27 67 41 50 43 38 41 36 26 13

累积百分比

0.0549 0.1911 0.2744 0.376 0.4634 0.5407 0.624 0.6972 0.75 0.7764

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

38 76 96 70 73 48 36 29 31 25

累积百分比

0.0607 0.1821 0.3355 0.4473 0.5639 0.6406 0.6981 0.7444 0.7939 0.8339

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

45 153 91 69 41 38 20 35 20 16

累积百分比

0.0717 0.3153 0.4602 0.5701 0.6354 0.6959 0.7277 0.7834 0.8153 0.8408

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

101 208 79 49 35 40 23 17 6 13

累积百分比

0.1586 0.4851 0.6091 0.686 0.741 0.8038 0.8399 0.8666 0.876 0.8964

新教育杂志文章选集

小学语文核心素养培养途径初探施正东

让典词涌动生命的活力--小学语文词语教学实践探索王奎发; 徐雅茜

小学数学实验教学的创新实践韩等贵

阳光体育让学生沐浴阳光--小学体育教学创新实践探索葛婷珏

教育如何应对电子媒介对道德的挑战黄悦

敬畏教育,家长应该有的品质叶丽敏

“契约意识”与学生核心素养的培养覃远坤; 陈京山

初中数学实践活动设计的多元呈现路广华

小学综合实践课程资源开发途径探微张慧

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于2004年，出版地方是海南，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1673-0739，国内刊号：46-1069/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.03，。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为旬刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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