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《咸宁师专学报》现已更名为《湖北科技学院学报》。
《湖北科技学院学报》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1979年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:42-1831/Z。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《湖北科技学院学报》是湖北省教育厅主管、湖北科技学院主办的综合性学术期刊。该刊主要刊载自然科学和工程技术学科的学术研究成果，包括电子与信息工程、资源与环境工程、化学与化工、材料科学与工程、机械与自动化、土木工程、计算机与控制工程、应用数学、物理学、生命科学、冶金工程等领域的专题研究、研究简报、综述、技术应用与评述、学术资讯等内容。该杂志在国内外学术界享有一定的学术声誉和影响，是国内外学术交流的重要平台之一。在近年来，该杂志不断加强与国内外知名期刊和学术组织的紧密联系，致力于为广大作者和读者提供更多的学术信息和交流平台，拓展了教育领域的国际交流和合作。该杂志的学术质量和影响力不断提高，成为该领域内业内人士学习和探索教育发展的重要指南。总之，该杂志在教育领域方面发挥了重要的作用，积极向学术界和社会传递教育方面的新观点、新思路以及最新研究成果。它不仅为教育学科繁荣发展做出了积极贡献，同时促进了教育科研的发展和社会的进步，是很值得一读的学术刊物。
特稿 幕阜山文化研究 政治经济与法律 新闻学与传播学研究 文学研究 历史研究 艺术与体育研究 教育教学研究
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[5]作者简介内容包括：姓名（出生年-），性别，籍贯，职称（或学位），研究方向。
该期刊创刊于1979年，出版地方是湖北，先后获得Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：2095-4654，国内刊号：42-1831/Z。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.51，复合影响因子为0.35。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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