选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《学前教育论坛》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2024年,创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。是一份专注于学前教育领域的专业学术期刊,它致力于推动学前教育理论与实践的发展,促进国内外学前教育工作者之间的交流。杂志涵盖了从学前教育政策解读、教育理念探讨到具体教学方法和案例分享的广泛内容,是学前教育领域内教师、研究人员、管理者及政策制定者的重要参考资料。
同时,学前教育论坛也关注国际学前教育动态,通过介绍国外先进的学前教育体系和实践经验,为中国学前教育改革提供借鉴。此外,杂志还设有专栏,用于展示一线教师的教学心得和创新做法,鼓励广大教育工作者积极参与学术研究,提升专业素养。每期都会邀请国内外知名学者撰写专题文章,探讨当前学前教育界的热点问题,如幼儿心理健康、游戏在学习中的作用、家园共育新模式等。经常举办线上线下相结合的研讨会和培训活动,邀请专家进行讲座,并为读者提供一个交流平台,让大家可以就共同关心的问题展开深入讨论。通过这些活动,不仅促进了知识的传播,也加强了学前教育界内部的联系与合作。
课程建设 名家专栏 教研探新 特殊教育 教师发展 家园协同 学术争鸣
[1]多次引用同一著者的同一文献时,在正文标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。原始语种非英文参考文献后同时附相应的英文项目,并注明其原始语种。
[2]作者应在文中相应内容处标注阅读过的文献资料。参考文献的引用,应为作者亲自阅读过的文献。参考文献的标注采用顺序编码制,按引用文献出现的先后顺序用阿拉伯数字依次编号,将序号置于方括号内,如[1],[1-2],[3-6]。
[3]注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。
[4]基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。
[5]文题应恰当,简明地反映文章的主题,尽量不用外文缩略语,一般不设副题,中文题名不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,一般不超过10个实词,通栏居中书写。
[6]图表在论文中按出现的先后顺序编号并排在正文相应位置。照片需清晰,线图成比例。图像最好单独用JPEG或TIFF等文件格式编辑、保存。
[7]文中图表要精选,应有图序、图题和表序、表题。插图要求内容真实且标注明确,数据要与文中表述一致。表格要求表述简洁,一般采用三线表。
[8]经刊登的论文,版权归本刊所有。非经本刊同意,不得转载或转译为其他语种发表。邀请论文不在此限。
[9]引文引完整的一段话,引号的句号在引号内;引不完整的一段话,即文字前面不是句号或文字从句中引,句号在引号外。引文最后如是感叹号、问号,一般放在后面一个引号里面。
[10]期刊要求稿件论点明确、结构严谨、文字通顺。严禁学术腐败,严格学术不端检测。一旦发现稿件存在抄袭、剽窃、造假、不当署名、一稿多投等问题,将立即作出退稿或撤稿处理。
该期刊创刊于2024年,出版地方是湖北,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
本站合法持有《出版物经营许可证》,仅销售经国家新闻出版署批准的合法期刊,不是任何杂志官网,不涉及出版事务。本站仅提供有限咨询服务,需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道,是否录用一切以出版商通知为准。提及的第三方名称或商标,其知识产权均属于相应的出版商或期刊,本站与上述机构无从属关系,所有引用均出于解释服务内容的考量,符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关,若期刊信息有任何问题,请联系在线客服,我们会认真核实处理。 若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:湖北省武汉市洪山区珞喻路78号长江转媒大厦2205室,邮编:430079。