影响因子：0.03
主管单位：吉林出版集团有限...
国内刊号：22-1048/G4
创刊时间：2009
国际刊号：1671-1726
邮发代号：12-122
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《小学生作文辅导·上旬》创刊于1991年，由河北省教育厅主管、河北省教育宣传中心主办，经新闻总署批准公开发行的专业性教育学术期刊，现为月刊。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《小学生作文辅导·上旬》最权威的名师辅导，最精品的作文展示，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：读故事_奇境自然、读故事_好玩的动画、玩游戏_图图作坊等。
卷首语 名师风采 理论探讨 智慧阅读 课堂建设 写法导引 教学透视 经验交流 教育撷英
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| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 语文 | 3184 | |
| 教学 | 2981 | |
| 学语 | 1980 | |
| 小学语文 | 1976 | |
| 作文 | 1825 | |
| 文教 | 1377 | |
| 小学生 | 777 | |
| 课堂 | 701 | |
| 语文教学 | 681 | |
| 作文教学 | 641 |
2015 2017 2018 2019 2020
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小学趣味作文教学的探究与思考 陈利
研究小学语文课堂教学中的有效对话 黄文霞
中年级小学语文合作学习策略探究 马丽丽
小学语文教学中的学困生转化策略研究 施秀艳
小学生细节描写能力的培养探究 朱红艳
小学语文高年级单元主题整合的阅读教学探究 魏月凤
如何增加小学语文课堂拼音教学的趣味性 邓丽娟
课外阅读助力作文教学 葛春香
小学语文阅读教学中开放式教学法的有效运用分析 林境君
该期刊创刊于2009年，出版地方是吉林，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1671-1726，国内刊号：22-1048/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.03，。
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