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《小学生之友·中版》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2004年，CN:36-1221/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
该杂志是一本专门为中国小学生设计的综合性刊物，以提升小学生的阅读兴趣和能力为主要目标。内容丰富多样，包括科普知识、历史故事、文学创作、艺术欣赏等多个领域，旨在通过生动有趣的形式，帮助小学生开阔视野，增长知识，培养良好的阅读习惯。杂志的内容丰富多样，既有深入浅出的科普知识，让小读者在轻松愉快的阅读中学习科学知识，又有引人入胜的历史故事，让孩子们在阅读中了解历史，感受历史的魅力。此外，杂志还有丰富的文学创作，包括诗歌、散文、小说等，让孩子们在阅读中提高语言表达能力，培养良好的语感。杂志不仅注重知识的传授，更注重孩子们的品格教育。杂志中的许多故事都蕴含着丰富的人生哲理，让孩子们在阅读的过程中，学会做人的道理，培养良好的品格。该杂志是一本非常适合小学生阅读的杂志，它以生动有趣的内容，丰富多彩的形式，为小读者提供了一个广阔的阅读天地，是他们成长道路上的良师益友。
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[9]基金项目。基金项目指文章产出的资助背景，包括基金和项目两类。论文若有此种背景，应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列，并在圆括号内注明其编号。
该期刊创刊于2004年，出版地方是江西，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1008-4991，国内刊号：36-1221/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
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