选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《小学阅读指南(中)》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1993年，CN:23-1422/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
该刊是一本专门为小学生设计的阅读指导杂志，旨在帮助孩子们培养良好的阅读习惯，提高阅读理解能力，拓宽知识视野，丰富精神世界，以其丰富的内容、生动的形式和实用的指导，深受广大小学生和家长的喜爱。杂志的内容涵盖了文学、科学、历史、地理等多个领域，既有经典的童话故事，又有科普知识讲解，既有名人传记，又有历史文化介绍，这些内容不仅能够满足孩子们的好奇心，激发他们的求知欲，还能够帮助他们建立起全面的世界观和人生观。杂志注重图文并茂，语言生动，易于理解，每一期杂志都有精心绘制的插图，让孩子们在阅读的同时，也能够通过图画来理解和感受文章的内容。杂志提供了许多实用的阅读策略和方法，如如何提高阅读速度，如何做好阅读笔记，如何进行深度阅读等，这些指导不仅能够帮助孩子们提高阅读效率，还能够帮助他们形成良好的阅读习惯。作为一本非常优秀的儿童阅读指导杂志，它以其丰富的内容、生动的形式和实用的指导，为孩子们提供了一个广阔的阅读天地，帮助他们在阅读中成长，在阅读中快乐。无论是家长还是老师，都应该鼓励孩子们阅读这本杂志，让阅读成为他们生活的一部分，让阅读带给他们无尽的乐趣和收获。
卷首语 教学研究 教学设计 思路方法技巧 学科教学 课程与教材 课堂感悟 儿童教育 感悟语文 作文教学 学习园地 班主任宝典 心理辅导站
[1]文章请勿一稿多投，审稿周期为一个月，自收到来稿一个月内邮件回复作者，如果一个月内未收到邮件回复，作者可自行处理稿件。
[2]题名。题名一般不宜超过20个汉字，应紧扣文章主题，用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。
[3]中文摘要是具有独立性、自明性的短文，其撰写宜在400字以内。应采用结构式摘要格式撰写，其内容包括：目的、方法、结果、结论4项。
[4]插图力求简明清晰，用计算机清绘，线条要匀，线宽0.2mm，图中文字、符号、纵横坐标必须与正文一致;照片要求黑白清晰，层次分明，标明比例尺;表格采用三线表的形式，图表名应附相应的英文名。
[5]作者姓名：署真名，多位作者之间以逗号分隔。并在文后附作者简介：包括姓名（出生年）、民族、籍贯、工作单位、职称、学位、主要研究方向。
[6]注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者注置于当页地脚；对文内有关特定内容的注释可夹在文内(加圆括号)，也可排在当页地脚或文末。
[7]参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
[8]论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属公关项目，应在首页脚注中说明，如“基金项目：......基金资助（编号......）”，并在投稿时上传基金证书复印件。
[9]引言言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容，引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这一问题。
该期刊创刊于1993年，出版地方是黑龙江，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1008-0090，国内刊号：23-1422/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：哈尔滨市道里区田地街100号黑龙江出版集团三楼，邮编：150010。
