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《小学语文杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2007年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:11-5561/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
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[3]论著应有中、英文摘要。中文摘要500字为宜。关键词4-8个。中、英文摘要包括目的、方法、结果、结论。
[4]作者若不允许本刊对文稿作文字性及少量内容删改，请来稿时声明。
[5]计量单位以国家法定计量单位为准。统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 语文 | 316 | |
| 教学 | 257 | |
| 语文教学 | 244 | |
| 文教 | 244 | |
| 教学方法 | 132 | |
| 阅读教学 | 89 | |
| 文学 | 69 | |
| 小学生 | 57 | |
| 语文学 | 53 | |
| 语文学习 | 53 |
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该期刊创刊于2007年，出版地方是北京，先后获得中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1673-7687，国内刊号：11-5561/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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