影响因子:0.238
复合影响因子:0.24
主管单位:江苏省教育厅
国内刊号:32-1834/N
创刊时间:1983
国际刊号:2095-4298
邮发代号:28-46
业务类型:期刊征订
学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内 影响因子:0.24
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《徐州师范大学学报》现已更名为《江苏师范大学学报(自然科学版)》。
《江苏师范大学学报(自然科学版)》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色,创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
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[1]论文所涉及的课题凡取得国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目者,请予以说明。
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[4]内容要新,找准切入点。题材符合本刊覆盖范围,突出新理念、新视角、新架构、新观点,具有原创性。
[5]图、表和公式:文章插图应清晰、简明、自明,一般不超过6幅,应有中英文图序、图题。
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教育 | 102 | 段作章;韩彦肖;张存建;成云;邱翠竹 |
教学 | 102 | 赵亮;辛勤;王黎黎;袁泉;钟伟轩 |
高校 | 44 | 马小芳;曹如军;毕冉;王黎黎;陈磊 |
大学生 | 34 | 毕冉;闫辉;王建良;马磊;范乾坤 |
教师 | 31 | 成云;曹如军;陈磊;吴雅菲;马磊 |
政治 | 28 | 邱翠竹;邹雯娟;张威;苗存龙;王本贤 |
英语 | 26 | 穆凤英;殷军林;邹联芳;钟伟轩;黄媛媛 |
思想政治 | 24 | 邱翠竹;张威;苗存龙;王本贤;易小兵 |
课程 | 22 | 岳姗姗;燕善敏;米锦平;李佩菊;郑群 |
语文 | 18 | 武昌;韩例芬;郑群;朱伟;董旭午 |
2012
本刊文章发表的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
2012
2012年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
辅导员在高校抵御宗教渗透工作中的对策思考 徐登攀
美国“教师教学发展”体系特点及启示 张容 陈培玲 陈磊
试论高校基层党建工作的信息化管理 陆雪英
基于数据包络分析的高校教育信息化绩效评价研究——以江苏省部分高校为例 熊秋娥
“国培计划”研修项目实施效果的调查研究——以徐州师范大学高中生物班子项目为例 何金华 李宗芸 潘沈元
浅谈大学英语演讲教学的效果 郭晶萍
外语教学中文化导入研究综述 赵亮
高职英语专业写作评价性形容词搭配的一项实证研究 邹联芳
英语课上目的语输入量与质的调查 穆凤英
该期刊创刊于1983年,出版地方是江苏,先后获得Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:2095-4298,国内刊号:32-1834/N。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.238,复合影响因子为0.24。
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