语言与教育研究杂志 省级期刊

主管单位:新疆维吾尔自治区...

国内刊号:65-1325/G4

创刊时间:2014

主办单位:新疆师范大学;新...

出版地方:新疆

发行周期:季刊

国际刊号:2097-4140

邮发代号:58-199

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语言与教育研究杂志社简介

《语言与教育研究》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2014年,创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。旨在为全球范围内的教育工作者、研究人员、政策制定者及对语言和教育交叉领域感兴趣的读者提供一个交流平台,分享最新的研究成果、实践经验以及理论发展。深入探讨儿童及成人如何学习第一语言或第二语言的过程,分析影响语言学习的各种因素。介绍并评估不同的教学方法和技术,如沉浸式教学、任务型语言学习等,并讨论其在不同教育背景下的适用性。

本刊鼓励来自世界各地的研究人员投稿,特别重视跨文化研究,旨在促进国际间的学术交流,增进对不同文化和教育体系下语言学习和教学的理解。总之,语言与教育研究通过发高质量的研究成果,促进了语言教育领域的知识增长和实践改进。它不仅是学者们获取前沿知识的重要来源,也是教育工作者提升教学质量、推动教育改革的有效工具。无论是对于高校教师、研究生还是从事语言教育的专业人士来说,语言与教育研究都是一个不可多得的学习资源和交流平台。

杂志栏目设置

教师教育专题 特殊教育普惠发展专题 外语教育 国际中文教育 教育教学专题 业界书讯

语言与教育研究杂志要求

[1]论文标题的层级,按一、(一)、1、(1)……排列,标题序号后不加逗号,标题末尾不加句号。

[2]表、图要跟在文字之后。采用三线表,表序、表题应在表的上方;图的大小要适中(宽60~130mm),图的下方打印图号、图题及图注。

[3]作者简介中应包括姓名、出生年、性别、民族(汉族省略)、籍贯、职称、学历、主要研究方向、联系电话、E-mail及详细通信地址。

[4]参考文献:作者根据来稿的情况,可以列出参考文献(不包括注释中已经出现的文献),但本刊一般在所刊发的文章后面不另开列“参考文献”。

[5]来稿所涉及的项目如果为国家或地方基金课题,请在来稿中注明课题项目、编号、来源,本刊将优先录用。

[6]注释,用于对文章正文加以补充、说明,一律采用“页下注”的形式。注号用“①、②、③……”或“(1)(2)(3)……”。

[7]前言须简要介绍论文的写作背景和目的,说明论文研究的热点及存在的问题,点明主题的理论依据、实验基础、研究方法及结果,应言简意赅、重点突出。引言内容应避免与摘要和结论雷同。

[8]来稿以未在国内外正式发表为限。来稿投寄满三个月未接到本刊刊用通知,方可改投他处。本刊人力有限,来稿一律不退,请作者自留底稿。

[9]关键词是论文的检索标识,是表达文献主题概念的自然语言词汇。作者投稿时应该根据文章的中心主题和关键技术信息挑选6~8个关键词。

[10]文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“(一)……”“1.……”“(1)……”标示。

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于2014年,出版地方是新疆,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:2097-4140,国内刊号:65-1325/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

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