欢迎来到易发表网!

关于我们 期刊咨询 科普杂志

中国高教研究杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

影响因子:6.45

复合影响因子:4.08

主管单位:中华人民共和国教...

国内刊号:11-2962/G4

创刊时间:1985

主办单位:中国高等教育学会

出版地方:北京

发行周期:月刊

国际刊号:1004-3667

邮发代号:82-717

业务类型:期刊征订

学术咨询: 预计审稿时间: 1-3个月     影响因子:4.08

投稿咨询 加急咨询 杂志订阅

四步服务流程:

选定期刊

支付定金

确认完成服务

支付尾款

中国高教研究杂志社简介

《中国高教研究杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1985年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:11-2962/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

杂志栏目设置

特稿 学位与研究生教育研究 高考改革研究 教师教育研究 比较教育研究 研究与探索 教育法治研究 书评

杂志订阅服务:本刊在线订阅享受折扣优惠

加入购物车

中国高教研究杂志要求

[1]参考文献:应为正式出版物上发表的、作者亲自阅读、与文稿主要内容密切相关的近年文献,要求精选。

[2]作者投稿,请用写明姓名、工作单位、通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱。

[3]数学公式、有关数据请核对准确;图形请用计算机制作。

[4]本刊实行专家匿名审稿制度,收到稿件1个月内无论是否刊用,均会答复作者。

[5]标题层次:使用国际通用的阿拉伯数字分级连续编号的国际层次序号表示法,不同层次的数字之间用“.”相隔,末位数字不加点号,一般不宜超过4层。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教育 5747 周远清;马陆亭;周建松;别敦荣;瞿振元
高校 2817 王小梅;姜群瑛;杨潮;卢铁城;赵平
高等教育 2363 周远清;瞿振元;马陆亭;别敦荣;邬大光
教学 1588 周远清;别敦荣;刘绍勤;刘刚;桑新民
院校 800 任君庆;丁金昌;周建松;王振洪;邵建东
教师 670 杨潮;沈红;邵建东;朱旭东;成军
高职 665 周建松;丁金昌;成军;任君庆;石伟平
大学生 661 曲建武;张华玲;薛文治;袁贵礼;胡鹤玖
办学 645 蔡克勇;林金辉;钟秉林;别敦荣;刘克利
学科 555 梁传杰;刘小强;宣勇;赵坤;杨潮
年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

76 531 561 653 578 757 551 423 361 226

被本刊自己引用的次数

5 28 15 11 8 5 8 4 5 2

被引次数的累积百分比

0.0146 0.1168 0.2247 0.3504 0.4616 0.6073 0.7133 0.7947 0.8642 0.9076

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

76 425 648 548 575 545 700 532 384 277

被本刊自己引用的次数

5 22 25 18 13 8 7 4 2 2

被引次数的累积百分比

0.0143 0.0942 0.2159 0.3189 0.427 0.5294 0.661 0.7609 0.8331 0.8852

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

86 373 540 646 476 582 477 609 453 338

被本刊自己引用的次数

11 24 12 11 7 2 6 3 1 3

被引次数的累积百分比

0.0159 0.0847 0.1843 0.3034 0.3913 0.4986 0.5866 0.6989 0.7825 0.8449

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

114 571 493 646 606 459 536 454 539 358

被本刊自己引用的次数

18 22 17 18 13 13 5 6 4 2

被引次数的累积百分比

0.0195 0.117 0.2013 0.3116 0.4152 0.4936 0.5852 0.6627 0.7548 0.816

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

259 700 814 524 632 595 452 455 364 455

被本刊自己引用的次数

30 33 21 10 11 10 1 2 3 1

被引次数的累积百分比

0.0403 0.1494 0.2762 0.3578 0.4563 0.549 0.6194 0.6903 0.747 0.8179

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

228 1056 855 741 529 561 452 374 367 293

被本刊自己引用的次数

11 32 16 8 6 2 8 1 6 3

被引次数的累积百分比

0.0341 0.1918 0.3196 0.4303 0.5093 0.5932 0.6607 0.7166 0.7714 0.8152

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

258 948 1281 846 717 458 499 382 307 312

被本刊自己引用的次数

17 24 27 14 15 6 5 5 4 0

被引次数的累积百分比

0.0353 0.1651 0.3405 0.4563 0.5544 0.6171 0.6854 0.7377 0.7797 0.8225

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

306 1117 959 1098 640 538 379 371 273 208

被本刊自己引用的次数

20 52 19 21 11 7 3 3 3 1

被引次数的累积百分比

0.0426 0.1981 0.3316 0.4844 0.5735 0.6484 0.7011 0.7528 0.7908 0.8197

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

508 1172 1180 876 838 521 426 307 305 246

被本刊自己引用的次数

25 56 25 11 15 8 5 5 8 3

被引次数的累积百分比

0.0664 0.2198 0.3741 0.4887 0.5983 0.6664 0.7222 0.7623 0.8022 0.8344

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

324 1331 1360 988 676 716 451 320 254 275

被本刊自己引用的次数

19 56 37 22 14 17 7 5 2 6

被引次数的累积百分比

0.0406 0.2073 0.3776 0.5013 0.586 0.6756 0.7321 0.7722 0.804 0.8384

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

265 1149 1290 1126 809 606 590 361 275 222

被本刊自己引用的次数

20 58 37 30 20 12 8 8 6 9

被引次数的累积百分比

0.0332 0.1771 0.3386 0.4796 0.581 0.6569 0.7307 0.776 0.8104 0.8382
年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

31 169 155 132 114 94 84 62 62 40

累积百分比

0.0295 0.1903 0.3378 0.4634 0.5718 0.6613 0.7412 0.8002 0.8592 0.8972

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

36 164 179 142 116 108 78 61 36 37

累积百分比

0.0334 0.1855 0.3516 0.4833 0.5909 0.6911 0.7635 0.82 0.8534 0.8878

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

57 128 127 105 84 76 80 54 37 47

累积百分比

0.0608 0.1972 0.3326 0.4446 0.5341 0.6151 0.7004 0.758 0.7974 0.8475

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

48 161 121 122 109 89 86 55 59 38

累积百分比

0.0452 0.197 0.311 0.426 0.5287 0.6126 0.6937 0.7455 0.8011 0.8369

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

80 145 126 78 106 79 57 72 48 47

累积百分比

0.0755 0.2125 0.3314 0.4051 0.5052 0.5798 0.6336 0.7016 0.7469 0.7913

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

48 171 136 114 95 52 73 53 44 35

累积百分比

0.0476 0.2173 0.3522 0.4653 0.5595 0.6111 0.6835 0.7361 0.7798 0.8145

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

68 188 161 125 102 62 76 42 57 45

累积百分比

0.0581 0.2188 0.3564 0.4632 0.5504 0.6034 0.6684 0.7043 0.753 0.7915

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

90 227 206 140 101 89 63 61 44 51

累积百分比

0.0681 0.24 0.3959 0.5019 0.5783 0.6457 0.6934 0.7396 0.7729 0.8115

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

103 248 213 158 121 99 80 72 71 54

累积百分比

0.0684 0.2332 0.3748 0.4797 0.5601 0.6259 0.6791 0.7269 0.7741 0.81

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

122 322 238 158 170 131 85 64 54 52

累积百分比

0.0714 0.2598 0.3991 0.4915 0.591 0.6676 0.7174 0.7548 0.7864 0.8169

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

128 329 262 186 124 142 95 79 64 68

累积百分比

0.0709 0.2532 0.3983 0.5014 0.5701 0.6488 0.7014 0.7452 0.7806 0.8183

中国高教研究杂志文章选集

我国高校世界一流学科发展性评估探析 袁广林

我国世界一流学科建设的路径依赖及其破解 赵渊

1949年以来我国高校专业调整机制的演变——高校专业调整70年回顾与展望 王晓玲; 张德祥

新中国成立70年来我国高等教育质量的政策文本研究 柳友荣

大学教师评价的主客体关系及其平衡 沈红; 林桢栋

高校教师海外研修成效研究——以“高等教育教学法(农业类)出国研修”项目为例 黄健; 童康; 张宁; 张娟

知识转型、“双一流”建设与高校科研评价改革——从近年来高校网络科研成果认定说起 刘小强; 蒋喜锋

论本科教育从“教学范式”向“学习范式”的整体性变革——以知识范式转换为视角 吴立保

美国院校市场发展研究 肖福军; 秦惠民

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于1985年,出版地方是北京,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、社科双效期刊、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊、中国期刊方阵双效期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1004-3667,国内刊号:11-2962/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为6.45,复合影响因子为4.08。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

中国高教研究订阅

全年订价:¥340.00

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市海淀区学院路35号世宁大厦217室,邮编:100191。

相关期刊
高教探索
高教探索 预计1-3个月审稿 北大期刊

广东省高等教育学会

黑龙江高教研究
黑龙江高教研究 预计1-3个月审稿 北大期刊

哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会

黑龙江教育·高教研究与评估
黑龙江教育·高教研究与评估 预计1个月内审稿 省级期刊

黑龙江大学

中国大学教学
中国大学教学 预计1-3个月审稿 CSSCI南大期刊

高等教育出版社有限公司

高教论坛
高教论坛 预计1个月内审稿 省级期刊

广西高等教育学会;南宁师范大学

中国高校科技
中国高校科技 预计1-3个月审稿 北大期刊

教育部科技发展中心

江苏高教
江苏高教 预计1-3个月审稿 CSSCI南大期刊

江苏教育报刊总社

中国高等教育
中国高等教育 预计1-3个月审稿 CSSCI南大期刊

中国教育报刊社

高教学刊
高教学刊 预计1个月内审稿 省级期刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省教育评估院

扬州大学学报·高教研究版
扬州大学学报·高教研究版 预计1个月内审稿 省级期刊

扬州大学