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《中国人民教师杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色，创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。秉承“全心全意为教育工作者服务”的经营理念，为教师搭建一个良性交流与发展的平台。
教育理论与研究 学校教育与管理 教学研究 课程改革与教材研究 研究性学习探索 现代教育技术研究
[1]本刊倡导旁征博引，凡是引用他人研究成果时做到应注尽注。须在引文结束处右上角用“①②”的数字标出，并将引文出处列于当页地脚处（应用工具栏中“插入”→“引用”→“脚注”）。
[2]论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容，应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
[3]图表：均要求有良好的清晰度与对比度。图号、图题、图注在文内照片下说明。
[4]本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的研究学术论文以及反映智能科学与技术领域近期发展状况的文献综述。来稿应观点明确，论据充分，数据可靠，层次分明，文理通顺。
[5]文章题目一般不超过20个字(必要时可添加副标题)，文内标题或小节的层次序号依次是：一、二、三……；(一)、(二)、(三)……；1.、2.、3……；(1)、(2)、(3)……
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 344 | 张文成；夏磊；彭协忠；曾小青；许艳惠 |
| 教育 | 199 | 陈文英；高丽英；熊曼丽；郝端勇；刘玉霞 |
| 课程 | 105 | 刘玉霞；张安华；王静；莫兰加；张文成 |
| 教师 | 88 | 陈文英；文柏竣；吴晓；牛淑杰；饶平 |
| 语文 | 86 | 曹路漫；桑慧英；庞惠；梁云仙；李焕荣 |
| 课堂 | 66 | 陈文英；张安华；刘会；赵焕亭；梁云仙 |
| 文教 | 62 | 桑慧英；梁云仙；李焕荣；胡亚明；王乃宁 |
| 数学 | 61 | 许从容；缪向光；曹娟；刘会；任美凤 |
| 英语 | 57 | 许艳惠；曹路漫；孙艳；赵艳丽；刘贞 |
| 课程改革 | 56 | 张安华；莫兰加；刘会；柳晓萍；赵焕亭 |
该期刊创刊于年，出版地方是云南，先后获得等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1810-6811，国内刊号：63-1049/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
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