影响因子:1.07
复合影响因子:1.15
主管单位:浙江省教育厅
国内刊号:33-1430/Z
创刊时间:2001
国际刊号:1671-2714
邮发代号:32-120
业务类型:期刊征订
学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内 影响因子:1.15
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《浙江树人学院学报》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2001年,创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。作为一份具有深厚学术底蕴和广泛影响力的学术期刊,主要面向高校教师及社会各科研机构的科研人员,承载着推动学术研究和教育教学发展的重任。该杂志深知高校教师及科研人员在学术研究和教育教学中的核心地位,因此始终将满足他们的需求作为办刊的出发点和落脚点。它不仅为教师提供了一个展示学术成果、交流学术思想的平台,更为科研人员提供了一个了解学术前沿、掌握研究动态的窗口。在这里,教师们可以分享自己的教学经验、教育理念,探讨教育教学中的热点问题,共同推动教育教学的改革与创新。科研人员则可以发表自己的研究成果,交流研究方法,探讨学术领域的新观点、新理论,为学术研究的深入发展贡献力量。
杂志注重学术的严谨性和创新性,严格把控论文的质量关。它鼓励作者们勇于探索、敢于创新,倡导学术自由、学术平等,为学术研究的繁荣发展营造了良好的氛围。同时,杂志还积极关注学术研究的热点和难点问题,及时刊发相关论文,为学术界提供有价值的参考和借鉴。除了发表高质量的学术论文外,杂志还积极开展学术交流活动。它定期举办学术会议、研讨会,邀请国内外知名专家学者进行学术讲座,为教师们和科研人员提供了更多的学习和交流机会。这些活动不仅促进了学术界的交流与合作,还推动了学术研究的深入发展。
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该期刊创刊于2001年,出版地方是浙江,先后获得Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、RCCSE学术期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:1671-2714,国内刊号:33-1430/Z。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为1.07,复合影响因子为1.15。
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