浙江树人学院学报杂志 省级期刊

影响因子:1.07

复合影响因子:1.15

主管单位:浙江省教育厅

国内刊号:33-1430/Z

创刊时间:2001

主办单位:浙江树人学院

出版地方:浙江

发行周期:双月刊

国际刊号:1671-2714

邮发代号:32-120

业务类型:期刊征订

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内     影响因子:1.15

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浙江树人学院学报杂志社简介

《浙江树人学院学报》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2001年,创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。作为一份具有深厚学术底蕴和广泛影响力的学术期刊,主要面向高校教师及社会各科研机构的科研人员,承载着推动学术研究和教育教学发展的重任。该杂志深知高校教师及科研人员在学术研究和教育教学中的核心地位,因此始终将满足他们的需求作为办刊的出发点和落脚点。它不仅为教师提供了一个展示学术成果、交流学术思想的平台,更为科研人员提供了一个了解学术前沿、掌握研究动态的窗口。在这里,教师们可以分享自己的教学经验、教育理念,探讨教育教学中的热点问题,共同推动教育教学的改革与创新。科研人员则可以发表自己的研究成果,交流研究方法,探讨学术领域的新观点、新理论,为学术研究的深入发展贡献力量。

杂志注重学术的严谨性和创新性,严格把控论文的质量关。它鼓励作者们勇于探索、敢于创新,倡导学术自由、学术平等,为学术研究的繁荣发展营造了良好的氛围。同时,杂志还积极关注学术研究的热点和难点问题,及时刊发相关论文,为学术界提供有价值的参考和借鉴。除了发表高质量的学术论文外,杂志还积极开展学术交流活动。它定期举办学术会议、研讨会,邀请国内外知名专家学者进行学术讲座,为教师们和科研人员提供了更多的学习和交流机会。这些活动不仅促进了学术界的交流与合作,还推动了学术研究的深入发展。

杂志栏目设置

经济与管理 文化与艺术 思政与法律

浙江树人学院学报杂志要求

[1]来稿格式要求规范,项目齐全,按顺序包括:文题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词;正文;参考文献;作者详细通信地址、邮编、电话和电子信箱。

[2]所有稿件均实行匿名审稿制,如在三个月之内未获采用通知,作者可自行处理。

[3]参考文献应引自正式出版物,作者须亲自阅读,在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。

[4]一级标题用“……”来标识,二级标题用“、、……”来标识,三级标题用“”来标识,四级标题用“、”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

[5]注释:对文章中特定内容(引用数据、观点和结论)加以说明,在行文的右上角采用①②③……顺序标出,使用页下注,每页顺序编码。

[6]第一作者和通信作者简介包括:姓名、工作单位、职务职称、专业领域、通讯地址、邮政编码、联系电话(包括手机)、E-mail 地址等。

[7]摘要中文摘要400~500字,必须标明:目的、方法、结果、结论4部分,有对应的英文,英文摘要须包括:OBJECTIVE,METHODS,RESULTS,CONCLUSIONS。最好将本文创新点写在结论部分。

[8]属于课题基金项目的成果或论文,请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。

[9]正文内各级标题一般不超过15字,尽量不用或少用标点符号,采用阿拉伯数字连续编号:编号采用三级标题顶格排序:如一级标题1,2…,二级标题1.1,1.2…,三级标题1.1.1,1.1.2…。

[10]稿件应有题名、摘要、关键词、参考文献及注释。并附题名、摘要、关键词的英文译文与作者简介(姓名、性别、出生年月、职称、学位、研究方向、联系电话、邮编)。

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于2001年,出版地方是浙江,先后获得Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、RCCSE学术期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1671-2714,国内刊号:33-1430/Z。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为1.07,复合影响因子为1.15。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

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