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《镇江师专学报》现已更名为《高校教育管理》。
《高校教育管理》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2007年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:32-1774/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《高校教育管理》杂志是江苏大学主办的一本学术期刊，旨在推动高等教育管理学科的研究和学术交流。杂志涵盖了广泛的高等教育管理学科内容，包括高校发展战略、教育管理理论与实践、人才培养与质量保障、学科建设与科研管理、教师队伍建设与培训、学生管理与服务等多方面。它汇集了高等教育管理领域的专家学者们的研究成果和经验，为高等教育管理工作者提供了学术交流和研究参考。
该杂志的内容包括原创研究论文、综述、案例分析、教育实践、学术评论等。所有投稿都经过同行专家的严格审稿，保证学术质量和学术水平。它注重学术研究的创新和实践应用，并关注高等教育领域的重要热点问题。它旨在推动高等教育管理理论的创新和实践的发展，提出科学的管理观念和方法，促进高等教育管理工作的科学化、规范化和现代化。
还注重学术交流和合作，定期组织学术研讨会、学术论坛和学术报告，为高等教育管理的学者和从业人员提供交流与合作的平台，促进理论研究与实践探索的融合。它为高校教育管理工作者提供了一个广泛交流和分享研究成果的平台，对于推动高等教育管理的理论与实践的进步起到了积极的促进作用。
CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊(中国人文社会科学期刊)知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏 Caj-cd规范获奖期刊中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊北大图书馆收录期刊
高等教育治理现代化 民办与职业教育管理 高校思政教育与管理 探索争鸣 综述
[1]稿件要遵守国家的相关法律法规，题材贴近实际、贴近基层、贴近群众，主题新颖、健康向上。
[2]作者在收到回执满3个月未接到稿件处理通知可自行处理，若欲投他刊，应先与本刊联系。退修稿逾期不回按自动撤稿处理。
[3]参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。文献按在文中引用的先后顺序排列，并在文中引用处标注文献列表的序号。
[4]中文题名一般不超过20个汉字，应以简明、具体、确切的词语，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选择关键词和分类号。
[5]本书采取页下注的方式（不是尾注），每页的注重新编号。本刊注号为圆圈注号，即“①”，勿用其他注号
[6]引用报刊资料，请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期 ；引用书籍资料，请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码 ；引用互联网资料，请注明作者姓名、文献名、网址和时间。
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[8]摘要应采用第三人称写法，不要重复题名中已有的信息以及众所周知的介绍性内容,切忌把应在引言中出现的内容写入摘要，避免出现图表、公式和参考文献的序号。
[9]获基金资助的论文，应标识注明基金项目名称及基金项目编号，应按有关部门规定的正式名称填写；获多项基金资助的应依次列出。
该期刊创刊于2007年，出版地方是江苏，先后获得Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、北大图书馆收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1673-8381，国内刊号：32-1774/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为5.36，复合影响因子为3.75。
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