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《早期教育·家庭教育》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1983年，CN:32-1099/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。作为一本专注于家庭教育和幼儿教育的期刊，其内容的丰富多样性深受广大读者的喜爱和认可。这本期刊不仅涵盖了幼儿教育的各个领域，还深入探讨了家庭教育的指导和学前教育机构的管理，为读者提供了全方位、多角度的学术资源和实践分享。
期刊在幼儿教育的学科知识教学策略方面有着深入的探讨。无论是数学、语言、科学还是艺术等领域，期刊都会定期推出相关的研究文章和教学案例，分享最新的教育理念和教学方法。这些文章不仅为教师提供了实用的教学策略，也为家长提供了有效的辅导方法，帮助他们更好地支持孩子的学习和发展。
它也非常注重幼儿游戏的设计和研究。游戏是幼儿成长中不可或缺的一部分，对于他们的身心发展具有重要的影响。因此，期刊会定期分享各种创新的游戏设计思路和实例，以及游戏在幼儿教育中的应用和效果。这些文章不仅有助于教师设计出更加有趣、富有教育意义的游戏活动，也为家长提供了与孩子互动、增进亲子关系的宝贵资源。
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该期刊创刊于1983年，出版地方是江苏，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1005-6017，国内刊号：32-1099/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.12，。
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