中学教学参考杂志省级期刊

影响因子：0.11

复合影响因子：0.18

主管单位：广西教育学院

国内刊号：45-1372/G4

创刊时间：2009

主办单位：广西教育学院

出版地方：广西

发行周期：旬刊

国际刊号：1674-6058

邮发代号：48-12

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内影响因子：0.18

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中学教学参考杂志社简介

《中学教学参考杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2009年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:45-1372/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

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中学教学参考杂志要求

[1]来稿应观点明确，数据准确、完整，文字精炼通顺，层次清晰，结构严谨。

[2]参考文献：仅限于作者亲自阅读过的近期公开出版发行的主要文献。本刊的参考文献著录格式执行GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。

[3]标题：一般不超过20字；如题目过大，可加副标题。

[4]注释：采用脚注格式，宋体，小五，注释序号用①，②，③……标识，每页重新排序。

[5]作者署名在文章题目下方按顺序排列，其姓名排列顺序应在来稿时确定，编排过程中不应再做改动。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教学	24996	陈迪妹；衷明华；周云华；黄河清；焦健生
课堂	8755	陈迪妹；时玉华；衷明华；周云华；张丽霞
教育	6335	陈建文；杨学工；何英姿；徐正荣；秦丰
数学	4891	黄河清；蒋邕平；蒋科新；仓万林；刘成龙
课程	4587	陈建文；衷明华；何英姿；徐正荣；姬智明
语文	4543	屈玉丽；徐正荣；张小华；刘志宏；王伟军
英语	4400	唐金锋；马耀强；张建菊；徐永霞；徐明
课堂教学	3991	陈迪妹；石磊；王红兵；衷明华；黎耀中
教师	3744	何伟云；衷明华；高燕芬；张鉴高；强发泉
知识	2609	肖蔚；李春梅；项秀芳；刘画奇；陈志远

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2012年的被引次数

89 348 331 200 13 6 4 2

被本刊自己引用的次数

0 5 4 5 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0896 0.4401 0.7734 0.9748 0.9879 0.994 0.998 1

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2013年的被引次数

92 318 416 337 192 9 7 5 2

被本刊自己引用的次数

1 2 6 3 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0668 0.2975 0.5994 0.844 0.9833 0.9898 0.9949 0.9985 1

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

89 281 331 348 316 201 10 4 8 3

被本刊自己引用的次数

3 9 9 2 3 2 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0559 0.2326 0.4406 0.6593 0.858 0.9843 0.9906 0.9931 0.9981 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

109 330 300 351 369 299 144 2 4 5

被本刊自己引用的次数

8 8 3 2 7 1 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.057 0.2295 0.3863 0.5698 0.7627 0.919 0.9942 0.9953 0.9974 1

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

185 448 392 272 326 330 261 113 3 3

被本刊自己引用的次数

6 16 16 6 5 5 1 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0791 0.2707 0.4384 0.5547 0.6942 0.8353 0.947 0.9953 0.9966 0.9979

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

158 482 426 269 214 246 248 184 109 7

被本刊自己引用的次数

1 7 0 6 2 1 2 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0673 0.2726 0.454 0.5686 0.6597 0.7645 0.8701 0.9485 0.9949 0.9979

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

100 626 590 421 317 206 218 222 180 99

被本刊自己引用的次数

5 6 7 5 4 2 2 3 1 0

被引次数的累积百分比

0.0333 0.2417 0.4381 0.5782 0.6838 0.7523 0.8249 0.8988 0.9587 0.9917

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

70 311 642 480 295 199 166 150 148 129

被本刊自己引用的次数

1 13 8 8 4 3 1 2 1 3

被引次数的累积百分比

0.0263 0.1429 0.3837 0.5638 0.6744 0.7491 0.8113 0.8676 0.9231 0.9715

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

95 238 222 314 195 150 94 56 68 59

被本刊自己引用的次数

1 14 9 6 0 4 1 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0606 0.2124 0.354 0.5542 0.6786 0.7742 0.8342 0.8699 0.9133 0.9509

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

21 165 181 106 97 87 62 63 34 46

累积百分比

0.0206 0.1824 0.3598 0.4637 0.5588 0.6441 0.7049 0.7667 0.8 0.8451

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

19 141 180 158 89 75 55 39 49 44

累积百分比

0.0188 0.1587 0.3373 0.494 0.5823 0.6567 0.7113 0.75 0.7986 0.8423

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

29 210 169 198 158 119 93 70 60 56

累积百分比

0.0217 0.1785 0.3047 0.4526 0.5706 0.6594 0.7289 0.7812 0.826 0.8678

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

69 265 278 190 192 140 110 103 73 63

累积百分比

0.0386 0.1867 0.3421 0.4483 0.5556 0.6339 0.6954 0.7529 0.7937 0.829

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

109 330 276 239 176 180 158 95 82 71

累积百分比

0.0547 0.2202 0.3586 0.4784 0.5667 0.657 0.7362 0.7839 0.825 0.8606

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

29 243 233 196 145 140 115 98 60 62

累积百分比

0.0184 0.1726 0.3204 0.4448 0.5368 0.6256 0.6986 0.7608 0.7989 0.8382

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

74 432 351 245 169 144 92 103 77 63

累积百分比

0.0361 0.2467 0.4178 0.5373 0.6197 0.6899 0.7348 0.785 0.8225 0.8532

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

103 544 472 344 236 156 152 104 95 64

累积百分比

0.039 0.2447 0.4232 0.5533 0.6426 0.7016 0.7591 0.7984 0.8343 0.8585

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

19 470 401 340 225 172 114 100 87 68

累积百分比

0.0082 0.2113 0.3846 0.5315 0.6288 0.7031 0.7524 0.7956 0.8332 0.8626

中学教学参考杂志文章选集

谈初中语文教材中爱情题材选文教学--以《致女儿的信》为例蔡银辉

找准切入点课堂更高效林业

“一二三四”悟“爱”心--小说《父母的心》教学案例赵东明

深度学习,培养语文思维能力陈雁雁

巧用“四步骤”,提高初中语文议论文教学效率杨志红

高中英语学科核心素养的内涵及培养途径易春梅

指向审美能力提升的高中英语阅读教学实践陆家傲

基于过程教学法优化初中英语写作教学的探讨汪雨薇

高中英语词汇教学策略研究陈建苏

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于2009年，出版地方是广西，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1674-6058，国内刊号：45-1372/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.11，复合影响因子为0.18。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为旬刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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