中学教学参考杂志社简介
《中学教学参考杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2009年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:45-1372/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
杂志栏目设置
语文
图音体
信息技术
教法综述_新论视窗
教法综述_教学经纬
综合_新论视窗
中学教学参考杂志要求
[1]来稿应观点明确,数据准确、完整,文字精炼通顺,层次清晰,结构严谨。
[2]参考文献:仅限于作者亲自阅读过的近期公开出版发行的主要文献。本刊的参考文献著录格式执行GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》。
[3]标题:一般不超过20字;如题目过大,可加副标题。
[4]注释:采用脚注格式,宋体,小五,注释序号用①,②,③……标识,每页重新排序。
[5]作者署名在文章题目下方按顺序排列,其姓名排列顺序应在来稿时确定,编排过程中不应再做改动。
杂志数据统计
主要发文主题分析
主题名称 |
发文量 |
相关发文学者 |
教学 |
24996 |
陈迪妹;衷明华;周云华;黄河清;焦健生 |
课堂 |
8755 |
陈迪妹;时玉华;衷明华;周云华;张丽霞 |
教育 |
6335 |
陈建文;杨学工;何英姿;徐正荣;秦丰 |
数学 |
4891 |
黄河清;蒋邕平;蒋科新;仓万林;刘成龙 |
课程 |
4587 |
陈建文;衷明华;何英姿;徐正荣;姬智明 |
语文 |
4543 |
屈玉丽;徐正荣;张小华;刘志宏;王伟军 |
英语 |
4400 |
唐金锋;马耀强;张建菊;徐永霞;徐明 |
课堂教学 |
3991 |
陈迪妹;石磊;王红兵;衷明华;黎耀中 |
教师 |
3744 |
何伟云;衷明华;高燕芬;张鉴高;强发泉 |
知识 |
2609 |
肖蔚;李春梅;项秀芳;刘画奇;陈志远 |
年度被引次数报告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
本刊文章发表的年份
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
在2012年的被引次数
89
348
331
200
13
6
4
2
被本刊自己引用的次数
0
5
4
5
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0896
0.4401
0.7734
0.9748
0.9879
0.994
0.998
1
本刊文章发表的年份
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
在2013年的被引次数
92
318
416
337
192
9
7
5
2
被本刊自己引用的次数
1
2
6
3
1
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0668
0.2975
0.5994
0.844
0.9833
0.9898
0.9949
0.9985
1
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
在2014年的被引次数
89
281
331
348
316
201
10
4
8
3
被本刊自己引用的次数
3
9
9
2
3
2
2
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0559
0.2326
0.4406
0.6593
0.858
0.9843
0.9906
0.9931
0.9981
1
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
在2015年的被引次数
109
330
300
351
369
299
144
2
4
5
被本刊自己引用的次数
8
8
3
2
7
1
2
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.057
0.2295
0.3863
0.5698
0.7627
0.919
0.9942
0.9953
0.9974
1
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2016年的被引次数
185
448
392
272
326
330
261
113
3
3
被本刊自己引用的次数
6
16
16
6
5
5
1
3
0
0
被引次数的累积百分比
0.0791
0.2707
0.4384
0.5547
0.6942
0.8353
0.947
0.9953
0.9966
0.9979
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2017年的被引次数
158
482
426
269
214
246
248
184
109
7
被本刊自己引用的次数
1
7
0
6
2
1
2
1
2
0
被引次数的累积百分比
0.0673
0.2726
0.454
0.5686
0.6597
0.7645
0.8701
0.9485
0.9949
0.9979
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2018年的被引次数
100
626
590
421
317
206
218
222
180
99
被本刊自己引用的次数
5
6
7
5
4
2
2
3
1
0
被引次数的累积百分比
0.0333
0.2417
0.4381
0.5782
0.6838
0.7523
0.8249
0.8988
0.9587
0.9917
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2019年的被引次数
70
311
642
480
295
199
166
150
148
129
被本刊自己引用的次数
1
13
8
8
4
3
1
2
1
3
被引次数的累积百分比
0.0263
0.1429
0.3837
0.5638
0.6744
0.7491
0.8113
0.8676
0.9231
0.9715
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2020年的被引次数
95
238
222
314
195
150
94
56
68
59
被本刊自己引用的次数
1
14
9
6
0
4
1
0
1
1
被引次数的累积百分比
0.0606
0.2124
0.354
0.5542
0.6786
0.7742
0.8342
0.8699
0.9133
0.9509
年度参考文献报告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2012年本刊引用参考文献出版年
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
对应的参考文献数
21
165
181
106
97
87
62
63
34
46
累积百分比
0.0206
0.1824
0.3598
0.4637
0.5588
0.6441
0.7049
0.7667
0.8
0.8451
2013年本刊引用参考文献出版年
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
对应的参考文献数
19
141
180
158
89
75
55
39
49
44
累积百分比
0.0188
0.1587
0.3373
0.494
0.5823
0.6567
0.7113
0.75
0.7986
0.8423
2014年本刊引用参考文献出版年
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
对应的参考文献数
29
210
169
198
158
119
93
70
60
56
累积百分比
0.0217
0.1785
0.3047
0.4526
0.5706
0.6594
0.7289
0.7812
0.826
0.8678
2015年本刊引用参考文献出版年
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
对应的参考文献数
69
265
278
190
192
140
110
103
73
63
累积百分比
0.0386
0.1867
0.3421
0.4483
0.5556
0.6339
0.6954
0.7529
0.7937
0.829
2016年本刊引用参考文献出版年
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
对应的参考文献数
109
330
276
239
176
180
158
95
82
71
累积百分比
0.0547
0.2202
0.3586
0.4784
0.5667
0.657
0.7362
0.7839
0.825
0.8606
2017年本刊引用参考文献出版年
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
对应的参考文献数
29
243
233
196
145
140
115
98
60
62
累积百分比
0.0184
0.1726
0.3204
0.4448
0.5368
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0.6986
0.7608
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0.8382
2018年本刊引用参考文献出版年
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
对应的参考文献数
74
432
351
245
169
144
92
103
77
63
累积百分比
0.0361
0.2467
0.4178
0.5373
0.6197
0.6899
0.7348
0.785
0.8225
0.8532
2019年本刊引用参考文献出版年
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
对应的参考文献数
103
544
472
344
236
156
152
104
95
64
累积百分比
0.039
0.2447
0.4232
0.5533
0.6426
0.7016
0.7591
0.7984
0.8343
0.8585
2020年本刊引用参考文献出版年
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
对应的参考文献数
19
470
401
340
225
172
114
100
87
68
累积百分比
0.0082
0.2113
0.3846
0.5315
0.6288
0.7031
0.7524
0.7956
0.8332
0.8626
中学教学参考杂志文章选集
谈初中语文教材中爱情题材选文教学--以《致女儿的信》为例 蔡银辉
找准切入点 课堂更高效 林业
“一二三四”悟“爱”心--小说《父母的心》教学案例 赵东明
深度学习,培养语文思维能力 陈雁雁
巧用“四步骤”,提高初中语文议论文教学效率 杨志红
高中英语学科核心素养的内涵及培养途径 易春梅
指向审美能力提升的高中英语阅读教学实践 陆家傲
基于过程教学法优化初中英语写作教学的探讨 汪雨薇
高中英语词汇教学策略研究 陈建苏
期刊常见问题
该杂志认可度高吗?
该期刊创刊于2009年,出版地方是广西,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该杂志是正规期刊吗?
该期刊国际刊号:1674-6058,国内刊号:45-1372/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
该杂志的影响因子是多少?
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.11,复合影响因子为0.18。
该杂志发行周期是多久?
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为旬刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
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