中学教研杂志社简介
《中学教研杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1977年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:33-1069/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《中学教研杂志》以提高在职中学（或中等学校）数学教师的知识水平、教学技能，辅导他们在解决教材的重点、教法的难点等方面的处理能力为目的，以为中学数学教师服务作本刊的宗旨。
杂志栏目设置
名师论坛
教学研究
解题技法
课堂聚焦
研究心得
高考中考
竞赛之窗
中学教研杂志要求
[1]来稿务必论点明确，文字精炼，数据可靠，（按顺序）：题目、作者姓名（英译）、作者单位（英译）及邮政编码、中文摘要、关键词、正文、参考文献。
[2]摘要：即摘取论文的观点，是文中观点的高度浓缩。要求在100字以内。
[3]参考文献：将参考文献按正文中出现的先后顺序排列编号，并用数字加方括号标注并集中排列在注释后。
[4]来稿切勿一稿数投。因经费和人力有限,恕不退稿,投稿一个月内作者会收到评审意见。
[5]题名应简明、具体、确切、概括文章的要旨。中文题名一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。
杂志数据统计
主要发文主题分析
| 主题名称 |
发文量 |
相关发文学者 |
| 数学 |
4046 |
吴国建；朱哲；汪晓勤；马茂年；郑日锋 |
| 教学 |
1830 |
朱哲；吴国建；吕增锋；唐恒钧；冯斌 |
| 解题 |
1069 |
罗增儒；马茂年；李太敏；孙建斌；郑日锋 |
| 高考 |
1069 |
马茂年；吴国建；王红权；沈顺良；沈新权 |
| 试题 |
900 |
蔡小雄；马茂年；郑日锋；李惟峰；吴国建 |
| 函数 |
836 |
马茂年；许钦彪；李世杰；虞金龙；吕孙忠 |
| 等式 |
764 |
安振平；马茂年；孙建斌；王红权；陈计 |
| 不等式 |
720 |
马茂年；安振平；孙建斌；陈计；舒金根 |
| 思维 |
609 |
马茂年；李太敏；楼良茂；吕峰波；朱哲 |
| 数学教学 |
588 |
朱哲；徐鸿斌；吴国建；徐文彬；胡典顺 |
年度被引次数报告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
在2012年的被引次数
2
16
4
2
5
1
3
5
8
5
被本刊自己引用的次数
1
3
1
0
1
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0339
0.3051
0.3729
0.4068
0.4915
0.5085
0.5593
0.6441
0.7797
0.8644
本刊文章发表的年份
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
在2013年的被引次数
10
22
6
3
3
3
3
2
3
2
被本刊自己引用的次数
8
13
0
0
1
0
2
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.1429
0.4571
0.5429
0.5857
0.6286
0.6714
0.7143
0.7429
0.7857
0.8143
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
在2014年的被引次数
7
24
9
8
5
2
3
1
5
6
被本刊自己引用的次数
4
14
4
0
0
0
0
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.0833
0.369
0.4762
0.5714
0.631
0.6548
0.6905
0.7024
0.7619
0.8333
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
在2015年的被引次数
8
34
20
14
8
4
2
4
1
11
被本刊自己引用的次数
2
8
2
4
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0513
0.2692
0.3974
0.4872
0.5385
0.5641
0.5769
0.6026
0.609
0.6795
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2016年的被引次数
12
45
25
8
11
10
3
0
2
1
被本刊自己引用的次数
8
24
6
1
2
4
3
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.0857
0.4071
0.5857
0.6429
0.7214
0.7929
0.8143
0.8143
0.8286
0.8357
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2017年的被引次数
16
40
20
8
14
11
6
3
4
0
被本刊自己引用的次数
8
20
7
4
8
4
2
1
1
0
被引次数的累积百分比
0.1127
0.3944
0.5352
0.5915
0.6901
0.7676
0.8099
0.831
0.8592
0.8592
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2018年的被引次数
9
57
23
12
7
12
5
5
4
0
被本刊自己引用的次数
7
31
7
6
3
4
1
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0608
0.4459
0.6014
0.6824
0.7297
0.8108
0.8446
0.8784
0.9054
0.9054
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2019年的被引次数
27
38
31
15
6
8
2
6
5
0
被本刊自己引用的次数
8
15
7
6
2
0
1
3
1
0
被引次数的累积百分比
0.1667
0.4012
0.5926
0.6852
0.7222
0.7716
0.784
0.821
0.8519
0.8519
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2020年的被引次数
14
46
34
17
11
4
5
5
7
1
被本刊自己引用的次数
7
14
11
5
1
0
0
1
1
0
被引次数的累积百分比
0.0769
0.3297
0.5165
0.6099
0.6703
0.6923
0.7198
0.7473
0.7857
0.7912
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2021年的被引次数
11
42
27
19
20
11
3
4
6
2
被本刊自己引用的次数
7
16
1
6
5
1
0
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.064
0.3081
0.4651
0.5756
0.6919
0.7558
0.7733
0.7965
0.8314
0.843
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2022年的被引次数
8
50
47
26
10
5
8
3
3
2
被本刊自己引用的次数
2
16
10
6
3
0
1
1
1
1
被引次数的累积百分比
0.0428
0.3102
0.5615
0.7005
0.754
0.7807
0.8235
0.8396
0.8556
0.8663
年度参考文献报告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2012年本刊引用参考文献出版年
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
对应的参考文献数
5
42
24
14
11
12
5
4
3
6
累积百分比
0.0376
0.3534
0.5338
0.6391
0.7218
0.812
0.8496
0.8797
0.9023
0.9474
2013年本刊引用参考文献出版年
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
对应的参考文献数
28
39
17
12
4
9
12
3
2
3
累积百分比
0.2059
0.4926
0.6176
0.7059
0.7353
0.8015
0.8897
0.9118
0.9265
0.9485
2014年本刊引用参考文献出版年
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
对应的参考文献数
9
33
12
20
7
6
8
4
5
4
累积百分比
0.075
0.35
0.45
0.6167
0.675
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0.7917
0.825
0.8667
0.9
2015年本刊引用参考文献出版年
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
对应的参考文献数
9
36
16
14
10
15
13
4
3
3
累积百分比
0.06
0.3
0.4067
0.5
0.5667
0.6667
0.7533
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0.8
0.82
2016年本刊引用参考文献出版年
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
对应的参考文献数
19
62
25
15
11
14
11
9
6
6
累积百分比
0.0964
0.4112
0.5381
0.6142
0.6701
0.7411
0.797
0.8426
0.8731
0.9036
2017年本刊引用参考文献出版年
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
对应的参考文献数
19
65
34
28
29
12
11
10
4
3
累积百分比
0.0812
0.359
0.5043
0.6239
0.7479
0.7991
0.8462
0.8889
0.906
0.9188
2018年本刊引用参考文献出版年
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
对应的参考文献数
15
64
36
22
16
16
11
12
6
4
累积百分比
0.0667
0.3511
0.5111
0.6089
0.68
0.7511
0.8
0.8533
0.88
0.8978
2019年本刊引用参考文献出版年
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
对应的参考文献数
16
85
43
34
22
10
17
18
11
7
累积百分比
0.0519
0.3279
0.4675
0.5779
0.6494
0.6818
0.737
0.7955
0.8312
0.8539
2020年本刊引用参考文献出版年
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
对应的参考文献数
17
61
47
35
13
14
15
10
5
5
累积百分比
0.0677
0.3108
0.498
0.6375
0.6892
0.745
0.8048
0.8446
0.8645
0.8845
2021年本刊引用参考文献出版年
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
对应的参考文献数
18
48
40
24
27
14
11
11
6
3
累积百分比
0.0759
0.2785
0.4473
0.5485
0.6624
0.7215
0.7679
0.8143
0.8397
0.8523
2022年本刊引用参考文献出版年
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
对应的参考文献数
3
70
47
34
21
23
12
9
4
5
累积百分比
0.0115
0.2797
0.4598
0.59
0.6705
0.7586
0.8046
0.8391
0.8544
0.8736
中学教研杂志文章选集
教之道在于“度” 学之道在于“悟” 李文明
欢迎订阅和赐稿《中学教研(数学)》
对“2017年全国卷理科第20题的解法探究与拓展”一文中一个结论的商榷 杨松松; 王东伟
由一道中考题中“a的范围”求解说起 顾勇
重视渗透数学文化 培养学生数学素养——以知识点“黄金分割”为例 惠宇
素养立意 通透解题——两道空间角大小比较问题的教学思考 周海军
圆锥模型在动态立体几何中的应用——浅谈基于核心素养的高三立体几何复习 汤文辉
变革悄然而至, 你觉察到了吗?——2019年全国数学高考试题亮点记 项丽红; 逯彦周
2019年全国数学高考卷Ⅰ理科第18题的评析 安振亚; 安登峰; 李晓东
期刊常见问题
该杂志认可度高吗？
该期刊创刊于1977年，出版地方是浙江，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该杂志是正规期刊吗？
该期刊国际刊号：1003-6407，国内刊号：33-1069/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
该杂志的影响因子是多少?
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.22，复合影响因子为0.27。
该杂志发行周期是多久？
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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