中学课程资源杂志省级期刊

影响因子：0.11

复合影响因子：0.23

主管单位：大连理工大学

国内刊号：21-1526/G4

创刊时间：2005

主办单位：大连理工大学出版...

出版地方：辽宁

发行周期：月刊

国际刊号：1673-2634

邮发代号：8-272

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内影响因子：0.23

投稿咨询加急咨询杂志订阅

四步服务流程:

选定期刊

支付定金

确认完成服务

支付尾款

期刊简介收录/荣誉杂志要求数据统计文章选集常见问题

中学课程资源杂志社简介

《中学课程资源杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2005年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:21-1526/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《中学课程资源杂志》是国家新闻出版署认定的首批学术期刊，主要栏目：教育综合研究、语文教与学、数学教与学、英语教与学、政史地教与学、物化生教与学、音体美教与学。

杂志收录/荣誉

知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）

杂志栏目设置

教法探究学科教学核心素养能力培养资源平台

杂志订阅服务：本刊在线订阅享受折扣优惠

加入购物车

中学课程资源杂志要求

[1]来稿请另起页注明作者详细通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail。

[2]摘要是对文章内容的高度概括，要简洁凝练。避免出现研究背景介绍、概念界定、对研究的评价性文字。尽量避免使用特殊符号和公式。

[3]所引用参考文献以“［阿拉伯数字］”的上标形式按序标注，篇幅一般控制在300～600字。

[4]提倡严谨治学，保证论文主要观点和内容的独创性。对他人研究成果的引用务必标明出处，并附参考文献。

[5]中英文文题应简明、确切地反映文章的特定内容，符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则，不使用非公知公认的缩略词、首字母缩写字符、代号等。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教学	3885	王洪凯；杜秀云；刘二虎；丁永文；王震
课堂	1298	牛秀芳；宗阳；曹小燕；刘二虎；张艳萍
教育	901	吴良根；陈淑丽；冯朝霞；周成虎；宋晓敏
英语	815	陈晶；唐书哲；翟林；顾娟；洪娟
语文	796	赵祎侍；藏欣伟；王金宝；周成虎；宋晓敏
课程	637	李珊珊；冯朝霞；马春秀；乔桂强；张俊峰
数学	604	王洪凯；孙书荣；韩振来；刘付强；钱斌
课堂教学	485	张俊峰；林秀娣；程加斌；钟谷；余梅芳
思维	481	夏宇；孙美琴；屈钊昕；胡才华；顾高山
教师	360	胡才华；辛涛；王晓丽；华卫星；孔煜

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2012年的被引次数

0 2 0 0 15 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0 0.1111 0.1111 0.1111 0.9444 1

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2013年的被引次数

0 3 4 0 0 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1667 0.3889 0.3889 0.3889 1

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2014年的被引次数

1 7 3 4 0 0 10 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0357 0.2857 0.3929 0.5357 0.5357 0.5357 0.8929 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2015年的被引次数

1 8 6 2 1 0 0 10 2

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0333 0.3 0.5 0.5667 0.6 0.6 0.6 0.9333 1

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

3 12 12 3 3 5 0 0 12 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0588 0.2941 0.5294 0.5882 0.6471 0.7451 0.7451 0.7451 0.9804 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

4 14 7 6 7 2 2 0 0 7

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.08 0.36 0.5 0.62 0.76 0.8 0.84 0.84 0.84 0.98

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

3 28 5 11 12 6 5 2 0 0

被本刊自己引用的次数

0 1 0 1 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.039 0.4026 0.4675 0.6104 0.7662 0.8442 0.9091 0.9351 0.9351 0.9351

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

37 88 62 28 21 17 6 4 3 0

被本刊自己引用的次数

1 7 1 1 3 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1331 0.4496 0.6727 0.7734 0.8489 0.9101 0.9317 0.946 0.9568 0.9568

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

21 116 65 48 20 21 20 9 6 3

被本刊自己引用的次数

1 9 4 2 2 2 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0623 0.4065 0.5994 0.7418 0.8012 0.8635 0.9228 0.9496 0.9674 0.9763

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

6 48 50 26 10 10 7 11 1 1

被本刊自己引用的次数

1 3 5 4 0 1 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0341 0.3068 0.5909 0.7386 0.7955 0.8523 0.892 0.9545 0.9602 0.9659

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

13 57 29 16 8 12 8 6 3 2

被本刊自己引用的次数

1 1 1 1 0 1 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0823 0.443 0.6266 0.7278 0.7785 0.8544 0.9051 0.943 0.962 0.9747

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

9 26 24 17 24 17 10 12 9 10

累积百分比

0.0497 0.1934 0.326 0.4199 0.5525 0.6464 0.7017 0.768 0.8177 0.8729

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

12 52 63 49 31 29 24 12 32 16

累积百分比

0.0319 0.1702 0.3378 0.4681 0.5505 0.6277 0.6915 0.7234 0.8085 0.8511

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

38 64 68 71 69 32 22 27 21 14

累积百分比

0.0779 0.209 0.3484 0.4939 0.6352 0.7008 0.7459 0.8012 0.8443 0.873

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

25 105 92 70 102 51 42 27 32 21

累积百分比

0.0392 0.2038 0.348 0.4577 0.6176 0.6975 0.7633 0.8056 0.8558 0.8887

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

17 102 109 93 70 70 64 34 22 28

累积百分比

0.0238 0.1664 0.3189 0.449 0.5469 0.6448 0.7343 0.7818 0.8126 0.8517

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

21 131 140 104 78 64 64 43 30 18

累积百分比

0.0268 0.1939 0.3724 0.5051 0.6046 0.6862 0.7679 0.8227 0.861 0.8839

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

13 205 164 114 93 57 62 53 43 12

累积百分比

0.015 0.2523 0.4421 0.5741 0.6817 0.7477 0.8194 0.8808 0.9306 0.9444

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

9 179 214 141 95 60 43 25 24 27

累积百分比

0.0102 0.2129 0.4553 0.6149 0.7225 0.7905 0.8392 0.8675 0.8947 0.9253

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

15 208 199 139 111 74 38 30 21 15

累积百分比

0.0164 0.2432 0.4602 0.6118 0.7328 0.8135 0.855 0.8877 0.9106 0.9269

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

23 100 288 198 137 65 51 25 25 18

累积百分比

0.0228 0.1218 0.4069 0.603 0.7386 0.803 0.8535 0.8782 0.903 0.9208

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

7 115 177 132 75 64 32 26 33 20

累积百分比

0.0089 0.1556 0.3814 0.5497 0.6454 0.727 0.7679 0.801 0.8431 0.8686

中学课程资源杂志文章选集

初中英语写作教学应抓实的五个关键齐俊梅

高中物理教学任务驱动法创新运用徐海燕

深度学习视阈下的高中化学有效性研究胡丽艳

高中化学生活化教学的思考张世昌

学习共同体在高中生物探究实验的构建陈清霞

巧用心理游戏,提高学生在高中思想政治课中的阅读效率与注意力吴婷婷

浅谈生活化教学法在初中道德与法治教学中的应用廖丽敏

高中地理复习课运用问题导学的实践李勤勤

高中地理深度教学理念初探袁霞

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于2005年，出版地方是辽宁，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1673-2634，国内刊号：21-1526/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.11，复合影响因子为0.23。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

中学课程资源订阅

全年订价：￥280.00

马上订购

免责声明

若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：大连市甘井子区软件园路80号，邮编：116024。

期刊导航

教育综合社会科学理论与方法社会学及统计学民族学人口学与计划生育人才学与劳动科学教育理论与教育管理学前教育初等教育

中学课程资源杂志 省级期刊

中学课程资源杂志社简介

杂志收录/荣誉

杂志栏目设置

中学课程资源杂志要求

杂志数据统计

主要发文主题分析

年度被引次数报告

年度参考文献报告

中学课程资源杂志文章选集

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该杂志是正规期刊吗？

该杂志的影响因子是多少?

该杂志发行周期是多久？

免责声明

期刊导航

相关期刊

中学课程资源杂志省级期刊