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《中学理科园地》创刊于2005年,由福建省科学技术协会主管、福建省物理学会主办,经新闻总署批准公开发行的专业性教育学术期刊,现为双月刊,CN:35-1282/O4,ISSN:1673-9299。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《中学理科园地》在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:课题研究、教学探讨、实验教学、复习与考试。在融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。
课题研究_科学素养 课题研究_教材教法 课题研究_信息化教学 教学探讨 实验教学
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[5]文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜。
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 2338 | 林艳钦;彭朝阳;丛敏;林立灿;林伟亮 |
课堂 | 738 | 林艳钦;吕声康;刘丽珍;刘玉珍;康景华 |
数学 | 530 | 王莲莲;陈柳娟;林晴岚;郑秀梅;陈艳 |
理教 | 495 | 林艳钦;柯晓露;林冰冰;陈成波;姜江波 |
课程 | 446 | 陈光明;曹义才;刘玉珍;康景华;陈柳娟 |
物理教学 | 423 | 林艳钦;姜江波;叶德美;罗华权;潘展鸿 |
高中物理 | 412 | 林艳钦;彭朝阳;陈珍黎;邱仁和;罗华权 |
教育 | 401 | 陈光明;丛敏;王莲莲;胡选萍;林立灿 |
思维 | 371 | 林马忠;谢敏英;刘方雨;陈水源;江翔 |
课堂教学 | 340 | 吕声康;刘玉珍;郑建民;陈世松;曹义才 |
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应用DIS实验优化高中物理的实验教学 李焕新
在实践活动中让核心素养软着陆——以“工程思维”的培育为例 徐敏; 章盛智
“师傅领进门”循序渐近巧解习题 吴红娜
学校信息技术应用推进策略——从德化六中信息技术应用实践说起 曾重荆
新媒体在中小学教学实践中的具体应用探究 陈绍亮; 张锦春
信息技术的“多变”活化初中物理课堂 吴秀银
寓计算思维培养于信息技术项目学习中 黄峰
借助DIS实验突破高中物理力学教学难点 林根旺
初中物理受力分析能力培养初探——以摩擦力的受力分析为例 严婕慧
该期刊创刊于2005年,出版地方是福建,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:1673-9299,国内刊号:35-1282/O4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.1,复合影响因子为0.04。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
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