中学历史教学杂志省级期刊

影响因子：0.11

主管单位：华南师范大学

国内刊号：44-1142/G4

创刊时间：1956

主办单位：华南师范大学

出版地方：广东

发行周期：月刊

国际刊号：1009-3435

邮发代号：46-79

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国期刊全文数据库（CJFD）

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

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中学历史教学杂志社简介

《中学历史教学杂志》创刊于1956年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，现为月刊，CN:44-1142/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《中学历史教学杂志》自创刊以来，已走过半个多世纪的风雨历程，在国内中学历史教育界产生了广泛的影响。刊物一贯坚持反映中学历史教学与高考的最新动态，贴近中学历史教学的实际，对广大师生有着切实的帮助。

杂志收录/荣誉

知网收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国期刊全文数据库（CJFD）

杂志栏目设置

教学研讨学业评价学生学史图说历史

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中学历史教学杂志要求

[1]稿件需为原创，要求数据完整、可靠，结论明确。文章须由关键词3—5个，内容摘要300字以内。

[2]摘要与关键词采用第三人称表述，内容应包括研究目的、方法和具体的研究结果、结论以及重要的数据，中文摘要字数200~300字，中英文摘要文意一致。

[3]参考文献要求所有稿件必须有参考文献，应以作者亲自阅读的近5年公开发表的文献为准，论著的参考文献一般10～15条，综述20～30条。文中参考文献的注码用方括号准确地标在有关文字的右上角。

[4]编辑部对来稿有删修权，不同意删修的请在来稿中声明。

[5]应简明、确切，概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，小三号黑体字。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教学	2596	陈志刚；徐赐成；赵士祥；冯一下；徐金卫
历史教学	1019	冯一下；赵士祥；陈鹤；王继平；周明学
中历	980	陈伟国；周云华；王继平；侯智林；赵士祥
课程	965	陈伟国；徐赐成；黄牧航；陈志刚；冯一下
高考	788	陈伟国；李栋山；陈清锋；李华；黄牧航
高中历史	747	陈伟国；王继平；周云华；赵士祥；陈春露
历史课	746	陈志刚；王继平；冯一下；徐赐成；范从华
课堂	668	陈志刚；徐金卫；徐赐成；周云华；范从华
教育	658	冯一下；徐赐成；徐金卫；赵亚夫；陈志刚
学历	642	陈鹤；冯一下；周明学；黄牧航；陈伟国

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

3 9 2 0 5 2 2 1 1 1

被本刊自己引用的次数

3 6 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1154 0.4615 0.5385 0.5385 0.7308 0.8077 0.8846 0.9231 0.9615 1

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 9 0 2 3 4 3 2 3 0

被本刊自己引用的次数

2 3 0 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0667 0.3667 0.3667 0.4333 0.5333 0.6667 0.7667 0.8333 0.9333 0.9333

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

2 7 11 1 2 4 1 4 1 2

被本刊自己引用的次数

2 3 3 1 1 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0541 0.2432 0.5405 0.5676 0.6216 0.7297 0.7568 0.8649 0.8919 0.9459

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

9 7 6 3 3 2 5 4 1 2

被本刊自己引用的次数

7 2 4 2 0 2 2 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.1765 0.3137 0.4314 0.4902 0.549 0.5882 0.6863 0.7647 0.7843 0.8235

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

5 9 0 3 1 4 0 2 3 2

被本刊自己引用的次数

3 6 0 2 0 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1389 0.3889 0.3889 0.4722 0.5 0.6111 0.6111 0.6667 0.75 0.8056

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

18 56 7 4 3 5 1 1 1 3

被本刊自己引用的次数

8 15 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1488 0.6116 0.6694 0.7025 0.7273 0.7686 0.7769 0.7851 0.7934 0.8182

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

16 43 20 3 2 2 0 0 1 0

被本刊自己引用的次数

10 14 9 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1667 0.6146 0.8229 0.8542 0.875 0.8958 0.8958 0.8958 0.9062 0.9062

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

15 44 40 13 4 3 1 2 1 1

被本刊自己引用的次数

1 10 10 2 1 0 0 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.1079 0.4245 0.7122 0.8058 0.8345 0.8561 0.8633 0.8777 0.8849 0.8921

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

10 39 49 36 12 6 0 1 1 2

被本刊自己引用的次数

2 9 8 6 1 1 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0575 0.2816 0.5632 0.7701 0.8391 0.8736 0.8736 0.8793 0.8851 0.8966

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

6 37 20 26 12 14 8 1 4 0

被本刊自己引用的次数

1 16 3 1 2 2 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0426 0.305 0.4468 0.6312 0.7163 0.8156 0.8723 0.8794 0.9078 0.9078

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

3 25 35 17 18 15 12 3 0 1

被本刊自己引用的次数

1 10 7 2 4 2 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.021 0.1958 0.4406 0.5594 0.6853 0.7902 0.8741 0.8951 0.8951 0.9021

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

12 34 36 36 11 12 3 6 3 3

累积百分比

0.0694 0.2659 0.474 0.6821 0.7457 0.815 0.8324 0.8671 0.8844 0.9017

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

5 12 3 5 5 2 5 3 2 4

累积百分比

0.0926 0.3148 0.3704 0.463 0.5556 0.5926 0.6852 0.7407 0.7778 0.8519

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

10 24 19 22 10 17 13 7 8 8

累积百分比

0.0606 0.2061 0.3212 0.4545 0.5152 0.6182 0.697 0.7394 0.7879 0.8364

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

15 23 17 18 22 19 20 21 12 9

累积百分比

0.0595 0.1508 0.2183 0.2897 0.377 0.4524 0.5317 0.6151 0.6627 0.6984

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

16 50 31 28 34 20 20 11 17 18

累积百分比

0.0408 0.1684 0.2474 0.3189 0.4056 0.4566 0.5077 0.5357 0.5791 0.625

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

16 74 43 27 11 25 16 14 15 20

累积百分比

0.0393 0.2211 0.3268 0.3931 0.4201 0.4816 0.5209 0.5553 0.5921 0.6413

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

24 90 74 47 31 26 19 21 18 7

累积百分比

0.0472 0.224 0.3694 0.4617 0.5226 0.5737 0.611 0.6523 0.6876 0.7014

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

17 88 68 53 21 26 24 25 15 19

累积百分比

0.034 0.21 0.346 0.452 0.494 0.546 0.594 0.644 0.674 0.712

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

13 64 75 41 38 23 22 14 22 10

累积百分比

0.0284 0.1681 0.3319 0.4214 0.5044 0.5546 0.6026 0.6332 0.6812 0.7031

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

17 76 76 27 35 22 17 18 11 17

累积百分比

0.0374 0.2048 0.3722 0.4317 0.5088 0.5573 0.5947 0.6344 0.6586 0.696

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

8 63 76 54 50 23 27 19 25 12

累积百分比

0.0157 0.1389 0.2877 0.3933 0.4912 0.5362 0.589 0.6262 0.6751 0.6986

中学历史教学杂志文章选集

从女性解放看唯物史观素养的达成——以“新文化运动”为例王磊

经济史教学中数据的处理与核心素养的达成——以《中国民族资本主义的曲折发展》为例杨万全

把握时代脉动,涵养家国情怀——以近代中国外交为例赵晓东

在质疑解疑中培养唯物史观——以《太平天国运动》的教学为例孙立舟

任务驱动下的情境教学探讨——以“国共十年对峙”教学片段为例陆乔羽

问题中心核心素养胡亚莉

“历史解释”解释什么?——以宗教改革为例李年华

历史解释与近代中英“协定关税”的背后孙群山

人类命运共同体意识培养的几点思考江华玲

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于1956年，出版地方是广东，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1009-3435，国内刊号：44-1142/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.11，。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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