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中学历史教学研究杂志 省级期刊

主管单位:苏州大学

创刊时间:1979

主办单位:苏州大学

出版地方:江苏

发行周期:季刊

业务类型:期刊征订

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内    

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中学历史教学研究杂志社简介

《中学历史教学研究》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1979年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《中学历史教学研究》杂志是一本专注于中学历史教学领域的学术期刊。该杂志的目标是促进中学历史教学的研究与发展,为中学历史教师和研究者提供一个交流和分享的平台。

该杂志包含丰富的学术研究文章,涵盖了各个历史时期和主题的教学研究。这些文章由经验丰富的历史学者、教育学者和中学历史教师撰写,具有一定的学术性和实用性。其中的研究论文可以为中学历史教学者提供新的教学理念、教学方法和教学资源。还提供一些教学案例分享和经验交流的栏目。这些案例来自各地的中学历史教师,分享了他们在教学实践中的成功经验和教学创新。这些案例可以给其他教师提供启示和借鉴,帮助他们提升教学效果。

该杂志设有评论和综述文章栏目,对当前中学历史教学界的研究热点和教育政策进行评论和综述。这些文章能够帮助读者了解最新的教学动态和研究动态,及时了解中学历史教学领域的最新发展还不定期举办一些学术研讨会和教学研讨活动。这些活动旨在促进中学历史教师之间的交流与合作,提高教学者的教学水平和研究能力。

通过该杂志,中学历史教师和研究者可以分享教学经验、探讨教学方法,进一步提高中学历史教育的质量和水平。

杂志栏目设置

新课程研究 高考研究 经验交流 教学研究 能力培养 专题研究 教学参考

中学历史教学研究杂志要求

[1]来稿作者应保证对其作品具有著作权并不侵犯其他个人或组织的著作权,译者应保证该译本未侵犯原作者或出版者任何可能的权利,并在可能的损害产生时自行承担损害赔偿责任。编辑委员会或其任何成员不承担由此产生的任何责任。

[2]论文投到本刊编辑部后,作者顺序、作者工作单位不得更改。

[3]文末参考文献部分不要包含文中没有提及的文献,但凡是提及的文献必须全部列出。

[4]中文标题力求简明、醒目,能准确反映出文章的主题,一般不超过20个汉字,必要时可加副标题,不用非公知公认的缩写或符号,尽量避免用英文缩写。

[5]注释是对正文中某一特定内容的解释或补充说明,列于当页脚注,用①②……标注。(注意:注释不是引文的参考文献,引文引用文献应放在文后参考文献中)

[6]稿件应为未公开发表的作品,凡来稿,均视为作者、译者已经阅读或知悉并同意本声明。

[7]关键词是反映论文主题概念的词或词组,关键词前以“[关键词]”作为标识;一般每篇可选3~8个。

[8]正文应尽量减少层次,一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号(没有标题的内容用自然段形式起始),数字序号后不用加点,但要空1格。

[9]图表应有自明性,可用文字叙述的则不必用图表,图、表不要相互重复。照片应清晰、对比度适宜,显微镜图应注明放大倍数和染色方法。表用三线式。图表在文中出现处应标明“此处插入图(表)”的方框。

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于1979年,出版地方是江苏,先后获得等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

免责声明

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