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《中学生数理化·自主招生》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1981年，CN:41-1099/O。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。杂志是一本面向广大中学生群体的学术期刊，旨在帮助学生更深入地了解数理化知识，激发他们对数理化学科的兴趣和热爱，并在自主招生考试中取得优异的成绩。同时，该杂志也为相关领域的教师、专家学者和爱好者提供了一个学习和交流的平台。
该杂志的内容涵盖了数学、物理、化学等多个学科领域，不仅包括基础知识，还包括一些深入的研究成果和前沿理念。通过提供精炼、实用的教学内容和丰富的实例分析，该杂志帮助学生更好地理解和掌握数理化知识，提高他们的解题能力和思维水平。该杂志的编辑团队由一批经验丰富的数理化教师和专家学者组成，他们具有深厚的教育背景和学术造诣。通过精心策划和编辑，该杂志保证了内容的质量和实用性，使得读者可以从中获得有价值的学术知识和教育资源。该杂志还注重与读者的互动和交流。它不仅刊登了读者的来信和反馈意见，还经常组织线上线下相结合的讨论和交流活动。这使得读者可以更加积极地参与到杂志的创作中来，同时也促进了数理化学科领域的经验共享和学术交流。
此外，杂志还承担了一些重要的社会责任。它积极参与数理化学科的宣传和推广活动，为提高公众的数理化素养和意识做出了贡献。同时，它还为政府决策和教育改革提供了有力的支持和参考依据。在未来，杂志将继续发挥其重要作用，不断拓展和完善教学内容和方式，为广大学生和教师提供更加优质的教育资源和学习机会。同时，该杂志还将积极探索新的出版模式和技术手段，不断提高杂志的学术水平和影响力，为推动中国数理化学科教育事业的发展做出更大的贡献。
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该期刊创刊于1981年，出版地方是河南，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1001-6953，国内刊号：41-1099/O。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.01，。
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