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中学数学教学参考杂志 部级期刊

影响因子:0.22

主管单位:中华人民共和国教...

国内刊号:61-1032/G4

创刊时间:1972

主办单位:陕西师范大学

出版地方:陕西

发行周期:旬刊

国际刊号:1002-2171

邮发代号:52-30

业务类型:期刊征订

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内    

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中学数学教学参考杂志社简介

《中学数学教学参考杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1972年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:61-1032/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《中学数学教学参考杂志》的经营是开放的,它的舞台是宽广的,它需要许许多多教学名师和教研专家的参与和帮携,他会为千千万万的教坛新人提供专业成长的沃土,他也必将培养造就出一大批中学数学教育的脊梁和大师。

杂志栏目设置

教法新探 习题探微 思想方法 高考频道 学研堂 短论荟萃

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中学数学教学参考杂志要求

[1]请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、地址、电话、邮箱等信息,以便本刊编辑联系有关事宜。

[2]关键词的确定应按GB/T3860的原则和方法,参照各种词表和工具书选取;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及论文中的人名、地名也可作为关键词标出。

[3]标题一般在20字以内,必要时可加附标题,并附英文翻译。

[4]文章主题明确,数据可靠,书写准确,图表清晰,文字简练,内容齐全完整。来稿应含以下部分:中英文题名、中英文摘要、中英文关键词、中图分类号(本编辑部亦可代查)、正文以及必要的图表、参考文献。

[5]参考文献应按在文中出现的先后顺序编号,并在文末按顺序著录。文献作者3名以内全部列出,4名以上则列前3名,后加“等”;外文作者书写时,姓前名后,名用缩写,不加缩写点。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
数学 5660 罗增儒;孙宏安;殷玉波;吕增锋;章建跃
教学 4515 罗增儒;殷玉波;吕增锋;喻平;章建跃
函数 1729 罗增儒;殷玉波;郑良;缪林;蔡上鹤
思维 1210 罗增儒;章建跃;石志群;罗新兵;缪林
解题 1155 罗增儒;阮伟强;朱月祥;安振平;马文杰
高考 1144 罗增儒;殷玉波;任子朝;安振平;孙宏安
数学教学 919 罗增儒;喻平;马文杰;吕增锋;殷玉波
课堂 911 罗增儒;文卫星;吕增锋;殷玉波;石志群
试题 875 罗增儒;殷玉波;郑良;孙宏安;岳建良
等式 844 安振平;罗增儒;蔡上鹤;李歆;王扬
年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

24 84 86 42 73 42 56 44 41 62

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0312 0.1403 0.2519 0.3065 0.4013 0.4558 0.5286 0.5857 0.639 0.7195

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

38 111 68 71 29 60 62 46 59 45

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0438 0.1719 0.2503 0.3322 0.3656 0.4348 0.5063 0.5594 0.6275 0.6794

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

24 92 60 47 53 16 44 32 34 51

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0361 0.1747 0.2651 0.3358 0.4157 0.4398 0.506 0.5542 0.6054 0.6822

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

47 71 44 40 35 35 17 18 10 15

被本刊自己引用的次数

29 0 0 0 0 0 0 2 2 2

被引次数的累积百分比

0.1033 0.2593 0.356 0.444 0.5209 0.5978 0.6352 0.6747 0.6967 0.7297

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

54 173 63 35 39 32 21 10 21 22

被本刊自己引用的次数

17 39 5 4 4 1 0 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0939 0.3948 0.5043 0.5652 0.633 0.6887 0.7252 0.7426 0.7791 0.8174

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

46 152 103 45 26 24 20 18 8 14

被本刊自己引用的次数

22 37 18 9 3 4 3 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0806 0.3468 0.5271 0.606 0.6515 0.6935 0.7285 0.7601 0.7741 0.7986

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

48 126 90 79 37 13 17 13 16 10

被本刊自己引用的次数

17 25 16 10 5 2 4 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.087 0.3152 0.4783 0.6214 0.6884 0.712 0.7428 0.7663 0.7953 0.8134

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

54 169 130 84 75 20 12 8 6 10

被本刊自己引用的次数

21 50 14 12 2 1 5 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.078 0.3223 0.5101 0.6315 0.7399 0.7688 0.7861 0.7977 0.8064 0.8208

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

44 282 152 74 70 45 16 14 9 10

被本刊自己引用的次数

15 49 24 8 5 6 3 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0536 0.3971 0.5822 0.6724 0.7576 0.8124 0.8319 0.849 0.8599 0.8721

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

61 215 232 88 56 32 42 18 5 7

被本刊自己引用的次数

30 47 45 15 7 6 5 4 1 1

被引次数的累积百分比

0.0713 0.3228 0.5942 0.6971 0.7626 0.8 0.8491 0.8702 0.876 0.8842

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

52 247 201 133 63 33 35 25 14 4

被本刊自己引用的次数

23 58 31 14 9 3 9 3 1 3

被引次数的累积百分比

0.0573 0.3297 0.5513 0.6979 0.7674 0.8037 0.8423 0.8699 0.8853 0.8897
年度参考文献报告

2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

63 83 76 60 64 40 27 22 35 12

累积百分比

0.1107 0.2566 0.3902 0.4956 0.6081 0.6784 0.7258 0.7645 0.826 0.8471

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

28 107 49 43 41 31 25 24 14 16

累积百分比

0.0636 0.3068 0.4182 0.5159 0.6091 0.6795 0.7364 0.7909 0.8227 0.8591

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

39 112 73 46 47 22 33 29 17 13

累积百分比

0.0774 0.2996 0.4444 0.5357 0.629 0.6726 0.7381 0.7956 0.8294 0.8552

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

30 102 70 46 35 22 24 15 11 15

累积百分比

0.0676 0.2973 0.455 0.5586 0.6374 0.6869 0.741 0.7748 0.7995 0.8333

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

49 203 108 85 45 35 39 28 24 22

累积百分比

0.066 0.3396 0.4852 0.5997 0.6604 0.7075 0.7601 0.7978 0.8302 0.8598

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

46 176 146 103 70 51 37 16 25 20

累积百分比

0.0579 0.2792 0.4629 0.5925 0.6805 0.7447 0.7912 0.8113 0.8428 0.8679

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

54 141 189 125 91 61 38 31 25 19

累积百分比

0.0601 0.2169 0.4271 0.5662 0.6674 0.7353 0.7775 0.812 0.8398 0.861

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

58 148 123 106 78 89 67 36 31 28

累积百分比

0.0626 0.2225 0.3553 0.4698 0.554 0.6501 0.7225 0.7613 0.7948 0.8251

中学数学教学参考杂志文章选集

“函数的概念及其表示”教学设计、教学反思与点评 郭慧清; 曾劲松

课例:绝对值的三角不等式(第1课时) 俞晓清

在探究中发展学生逻辑推理核心素养——评俞晓清老师的“课例:绝对值的三角不等式(第1课时)” 陈柏良

让亲力亲为成为化技能为实效的重要法宝--名师工作室实践升级式研修的一个典型案例 蒋海瓯; 蒋颖莹

创设系列数学活动问题情境的若干原则 余金荣

基于核心素养的数学活动应遵循的几个原则--以“立体几何初步”单元教学设计为例 蔺霄

先猜后证,从必要性出发探究函数的对称性 常经伟

再谈OP=λOA+μOB中λ+μ的几何意义及其应用 王巧凤; 陈伟

对一道函数问题的多角度探究 马佑军

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于1972年,出版地方是陕西,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中科双效期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1002-2171,国内刊号:61-1032/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.22,。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为旬刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

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免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:西安市长安南路199号陕西师范大学校内,邮编:710062。

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