欢迎来到易发表网!

关于我们 期刊咨询 科普杂志

中小学信息技术教育杂志 省级期刊

影响因子:0.19

复合影响因子:0.37

主管单位:北京市教育委员会

国内刊号:11-4860/G4

创刊时间:2002

主办单位:北京教育音像报刊...

出版地方:北京

发行周期:月刊

国际刊号:1671-7384

邮发代号:2-103

业务类型:期刊征订

杂志订阅:全年订价:¥ 468.00 起订时间:

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内     影响因子:0.37

投稿咨询 加急咨询 杂志订阅

四步服务流程:

选定期刊

支付定金

确认完成服务

支付尾款

中小学信息技术教育杂志社简介

《中小学信息技术教育杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2002年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:11-4860/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《中小学信息技术教育杂志》适合读者对象:中小学教育行政管理部门领导、教育研究专家、教科研机构研究人员、广大中小学校长与各学科教师、学校网络管理员以及企业领导与技术人员。

杂志栏目设置

卷首 本期策划 本期策划_加快线上教育教学资源建设 建立高质量教育保障体系 封面故事 访谈 教育管理 北京教育公共服务平台建设 调查与研究 教与学 新科技与教育 研学旅行

杂志订阅服务:本刊在线订阅享受折扣优惠

加入购物车

中小学信息技术教育杂志要求

[1]来稿请用WORD格式,按附件形式电邮至本刊投稿专用邮箱,并注明作者姓名、性别、工作单位、职称、通信地址、联系电话、E-mail等。

[2]论文关键词是从报告、论文中选取出来,用来表示全文主题内容信息款目的单词和术语。每篇论文应选取3~5个关键词。

[3]多次引用同一著者的同一文献时,在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码,文末参考文献中不再著录页码。

[4]请尊重学术规范,勿一稿二投。本刊实行匿名评审和三审定稿制度,审稿周期大约3个月,作者可随时致电咨询。

[5]正文的标题层次用阿拉伯数字编号,不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔,如“1”,“1.1”,“1.1.2”,并一律左顶格。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教育 4262 阮滢;牟艳娜;王竹立;余胜泉;卢秋红
教学 4124 钟柏昌;王爱胜;王敏军;王竹立;韩建光
信息技术 2616 李艺;王爱胜;钟柏昌;魏宁;董玉琦
课程 1575 李艺;钟柏昌;朱彩兰;董玉琦;吴向东
教师 1393 钟柏昌;李艺;黎加厚;魏顺平;徐恩芹
课堂 1289 余胜泉;卢秋红;王爱胜;陆平;高建君
教育信息 871 阮滢;牟艳娜;黎加厚;余胜泉;李艺
教育信息化 797 阮滢;黎加厚;牟艳娜;李震英;龙丽嫦
技术课 711 李艺;王爱胜;王吉庆;朱彩兰;魏宁
网络 703 阮滢;蒙广平;冯伯虎;黄利锋;刘超
年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

16 36 26 28 31 35 25 38 30 14

被本刊自己引用的次数

2 4 4 6 0 3 0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0456 0.1481 0.2222 0.302 0.3903 0.49 0.5613 0.6695 0.755 0.7949

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

71 103 50 27 27 18 40 25 36 32

被本刊自己引用的次数

5 4 7 4 4 0 4 2 3 0

被引次数的累积百分比

0.14 0.3432 0.4418 0.4951 0.5483 0.5838 0.6627 0.712 0.783 0.8462

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

53 358 206 29 32 27 30 33 22 23

被本刊自己引用的次数

5 18 12 1 4 3 0 0 0 2

被引次数的累积百分比

0.0568 0.4405 0.6613 0.6924 0.7267 0.7556 0.7878 0.8232 0.8467 0.8714

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

20 169 518 312 24 29 20 24 28 22

被本刊自己引用的次数

2 16 14 6 2 2 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0157 0.1485 0.5554 0.8005 0.8193 0.8421 0.8578 0.8767 0.8987 0.9159

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

22 83 178 584 273 19 14 21 13 22

被本刊自己引用的次数

2 7 4 5 3 3 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0167 0.0795 0.2142 0.6563 0.863 0.8774 0.888 0.9039 0.9137 0.9304

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

30 111 168 236 867 355 31 34 30 26

被本刊自己引用的次数

3 4 4 0 7 4 1 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0141 0.0663 0.1453 0.2562 0.6638 0.8307 0.8453 0.8613 0.8754 0.8876

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

32 67 56 51 121 319 114 12 4 14

被本刊自己引用的次数

2 6 1 0 0 3 0 0 1 2

被引次数的累积百分比

0.0355 0.1099 0.172 0.2286 0.3629 0.717 0.8435 0.8568 0.8613 0.8768

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

28 90 80 50 41 114 216 97 15 17

被本刊自己引用的次数

4 3 3 0 0 2 2 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0325 0.1369 0.2297 0.2877 0.3353 0.4675 0.7181 0.8306 0.848 0.8677

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

37 72 72 76 61 38 57 83 60 13

被本刊自己引用的次数

1 2 1 5 1 2 2 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0565 0.1664 0.2763 0.3924 0.4855 0.5435 0.6305 0.7573 0.8489 0.8687

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

19 72 51 51 46 25 14 21 56 50

被本刊自己引用的次数

3 5 5 2 5 0 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.038 0.182 0.284 0.386 0.478 0.528 0.556 0.598 0.71 0.81
年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

15 30 22 30 11 12 12 10 4 8

累积百分比

0.0932 0.2795 0.4161 0.6025 0.6708 0.7453 0.8199 0.882 0.9068 0.9565

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

18 52 71 46 42 20 20 11 16 11

累积百分比

0.0544 0.2115 0.426 0.565 0.6918 0.7523 0.8127 0.8459 0.8943 0.9275

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

22 82 71 42 24 14 14 12 9 14

累积百分比

0.0651 0.3077 0.5178 0.642 0.713 0.7544 0.7959 0.8314 0.858 0.8994

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

17 51 76 46 22 21 18 15 11 12

累积百分比

0.0514 0.2054 0.435 0.574 0.6405 0.7039 0.7583 0.8036 0.8369 0.8731

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

18 94 91 66 34 32 23 17 13 15

累积百分比

0.0387 0.2409 0.4366 0.5785 0.6516 0.7204 0.7699 0.8065 0.8344 0.8667

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

20 73 84 60 51 25 22 14 14 22

累积百分比

0.0436 0.2026 0.3856 0.5163 0.6275 0.6819 0.7298 0.7603 0.7908 0.8388

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

9 56 56 36 23 28 17 22 15 6

累积百分比

0.0304 0.2196 0.4088 0.5304 0.6081 0.7027 0.7601 0.8345 0.8851 0.9054

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

29 40 59 48 39 25 19 19 11 6

累积百分比

0.0836 0.1988 0.3689 0.5072 0.6196 0.6916 0.7464 0.8012 0.8329 0.8501

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

27 56 50 35 37 31 21 14 12 8

累积百分比

0.0804 0.247 0.3958 0.5 0.6101 0.7024 0.7649 0.8065 0.8423 0.8661

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

36 81 73 60 42 24 20 19 17 7

累积百分比

0.0861 0.2799 0.4545 0.5981 0.6986 0.756 0.8038 0.8493 0.89 0.9067

中小学信息技术教育杂志文章选集

八省份高考综合改革方案 

联合国教科文组织人工智能教育报告 

海淀区“非遗传承与中华文化”论坛成功举办 冯安华

2019年度推动学校教学和创新的五大趋势 

智能教育的普及与融合——人工智能进课堂 冯艳艳

拥抱智能时代探索教育发展新路径 冯艳艳

冰山之下——对中小学人工智能教育的若干思考 李楠

人工智能进入高中信息技术课堂的探索与实践 熊雪亭

横向跨学科纵向分层次人工智能课程的设计与实施 武迪; 张思; 赵玥; 袁中果

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于2002年,出版地方是北京,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1671-7384,国内刊号:11-4860/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.19,复合影响因子为0.37。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

中小学信息技术教育订阅

全年订价:¥468.00

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市西城区白广路18号,邮编:100053。

相关期刊
教育探索
教育探索 预计1个月内审稿 省级期刊

黑龙江教师发展学院

中国教育学刊
中国教育学刊 预计1-3个月审稿 CSSCI南大期刊

中国教育学会

新课程
新课程 预计1个月内审稿 省级期刊

山西三晋报刊传媒集团有限责任公司

教育现代化
教育现代化 预计1个月内审稿 部级期刊

工业和信息化部

中国成人教育
中国成人教育 预计1个月内审稿 部级期刊

教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会

中小学心理健康教育
中小学心理健康教育 预计1个月内审稿 部级期刊

开明出版社

吉林教育
吉林教育 预计1个月内审稿 省级期刊

吉林教育杂志社

教育与职业
教育与职业 预计1-3个月审稿 北大期刊

中华职业教育社

数学通讯
数学通讯 预计1个月内审稿 部级期刊

华中师范大学;湖北省数学学会;武汉数学学会

甘肃教育
甘肃教育 预计1个月内审稿 省级期刊

甘肃省教育社