中小学校长杂志部级期刊

影响因子：0.05

复合影响因子：0.08

主管单位：中华人民共和国教...

国内刊号：11-5612/G4

创刊时间：1995

主办单位：国家教育行政学院

出版地方：北京

发行周期：月刊

国际刊号：1673-9949

邮发代号：80-619

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）

期刊收录：

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中小学校长杂志社简介

《中小学校长》创刊于1995年，由中华人民共和国教育部主管、国家教育行政学院主办，经新闻总署批准公开发行的专业性教育学术期刊，现为月刊，CN：11-5612/G4,ISSN：1673-9949。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

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中小学校长杂志要求

[1]来稿一律要求使用电子文档，以Word文档为佳，可以E-mail方式投稿，并注明详细通讯地址、邮政编码、联系电话等联系方式。

[2]摘要：高度概括全文内容，篇幅为150-200字。

[3]参考文献按照方括号［1］/［2］/［3］……在文末排列，按照文献作者姓氏拼音排序。

[4]本刊编辑部有权对所投稿件进行修改。如果不符合以上要求的，及时补上信息不全不予发表！

[5]论文标题应准确、简明、具体，能概括文章的核心内容，一般不超过20个字。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教育	3843	孙恭恒；樊平军；严加红；李五一；梁金霞
校长	1557	孙恭恒；王新平；况晨光；樊平军；章立早
教师	1429	孙恭恒；解立军；章立早；金坤荣；任定保
教学	1350	骆秉全；金坤荣；陈俊；黄若华；黄书文
办学	784	孙恭恒；况晨光；王建宗；周竹生；陈明
课程	761	陈俊；周继学；匡洪浩；程鸣；孙恭恒
学校管理	758	解立军；王文忠；况晨光；章立早；孙恭恒
文化	611	樊平军；蒋国和；石中英；高筱元；彭贤智
课堂	439	金坤荣；黄书文；陈俊；林高明；郑志平
校园	398	贾宪章；王晓宏；解立军；黄荣林；刘东生

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

2 14 26 21 14 7 1 0 1 2

被本刊自己引用的次数

0 1 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0225 0.1798 0.4719 0.7079 0.8652 0.9438 0.9551 0.9551 0.9663 0.9888

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

6 10 23 20 20 8 6 1 0 2

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0606 0.1616 0.3939 0.596 0.798 0.8788 0.9394 0.9495 0.9495 0.9697

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

3 17 18 13 25 11 11 5 0 0

被本刊自己引用的次数

1 0 1 2 2 0 3 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.028 0.1869 0.3551 0.4766 0.7103 0.8131 0.9159 0.9626 0.9626 0.9626

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

2 16 18 18 30 15 9 18 3 0

被本刊自己引用的次数

0 1 1 1 0 0 0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0152 0.1364 0.2727 0.4091 0.6364 0.75 0.8182 0.9545 0.9773 0.9773

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

4 15 10 16 14 21 20 6 3 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0351 0.1667 0.2544 0.3947 0.5175 0.7018 0.8772 0.9298 0.9561 0.9649

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

4 30 14 7 12 11 12 14 11 4

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.031 0.2636 0.3721 0.4264 0.5194 0.6047 0.6977 0.8062 0.8915 0.9225

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

9 23 23 16 13 11 11 7 9 12

被本刊自己引用的次数

1 1 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0621 0.2207 0.3793 0.4897 0.5793 0.6552 0.731 0.7793 0.8414 0.9241

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

7 35 32 13 11 7 8 9 9 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0449 0.2692 0.4744 0.5577 0.6282 0.6731 0.7244 0.7821 0.8397 0.9103

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

10 19 18 11 6 4 6 5 5 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0943 0.2736 0.4434 0.5472 0.6038 0.6415 0.6981 0.7453 0.7925 0.8491

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

4 10 16 12 10 5 6 10 10 3

累积百分比

0.0392 0.1373 0.2941 0.4118 0.5098 0.5588 0.6176 0.7157 0.8137 0.8431

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

1 4 0 4 3 5 3 4 2 4

累积百分比

0.0227 0.1136 0.1136 0.2045 0.2727 0.3864 0.4545 0.5455 0.5909 0.6818

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

6 13 12 20 12 14 15 10 4 2

累积百分比

0.0465 0.1473 0.2403 0.3953 0.4884 0.5969 0.7132 0.7907 0.8217 0.8372

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

5 19 16 17 19 13 9 5 9 4

累积百分比

0.0347 0.1667 0.2778 0.3958 0.5278 0.6181 0.6806 0.7153 0.7778 0.8056

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

7 28 11 7 5 14 2 5 5 6

累积百分比

0.0654 0.3271 0.4299 0.4953 0.5421 0.6729 0.6916 0.7383 0.785 0.8411

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

2 5 4 4 7 2 6 8 6 4

累积百分比

0.0317 0.1111 0.1746 0.2381 0.3492 0.381 0.4762 0.6032 0.6984 0.7619

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

6 15 20 10 5 11 17 10 10 8

累积百分比

0.04 0.14 0.2733 0.34 0.3733 0.4467 0.56 0.6267 0.6933 0.7467

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

6 25 9 13 13 4 9 7 3 5

累积百分比

0.0522 0.2696 0.3478 0.4609 0.5739 0.6087 0.687 0.7478 0.7739 0.8174

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

6 13 11 9 10 6 4 1 5 6

累积百分比

0.0741 0.2346 0.3704 0.4815 0.6049 0.679 0.7284 0.7407 0.8025 0.8765

中小学校长杂志文章选集

“好校长”与“好学校”辩证黄新生

校长要在减负提质上积极作为朱志军

探索特区薄弱民办学校的成长道路刘德政

义务教育均衡发展的本质与实现策略胡田田; 张灵

基于立德树人的学校管理策略研究赵斐

校长要把握好核心素养落地的“四个切入点” 郭秀艳

探索与实践:提升教师国家课程执行力的现实路径季俊昌

“体校生”职业核心能力培养现状与对策研究徐建梅

农村学校家校联动工作的问题与对策董佩诗

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于1995年，出版地方是北京，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1673-9949，国内刊号：11-5612/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.05，复合影响因子为0.08。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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