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《中学英语园地·教学指导》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色,创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
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主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
英语 | 611 | 安稳;彭晓梅;丁强;夏志凤;徐秀平 |
教学 | 470 | 刘正英;安稳;丁强;张永玲;夏志凤 |
英语教学 | 191 | 丁强;徐秀平;章红玲;邢艳华;任莲 |
课堂 | 144 | 李霞;章红玲;杨亚君;孙冬萍;陈会芹 |
语言 | 121 | 刘玉梅;黄岩;张思宏;陈小妹;麻瑛梅 |
教育 | 115 | 夏志凤;任莲;彭艳;王永亮;郑红琴 |
英语课 | 110 | 智日云;黄岩;宋丹;孙冬萍;刘瑞 |
初中英语 | 110 | 丁强;黄岩;任莲;张思宏;陈会芹 |
高中英语 | 95 | 安稳;李霞;王际涛;杨静静;胡永庆 |
课程 | 78 | 黄岩;任莲;彭艳;郑红琴;黎岚 |
浅谈“值日生报告”在初中英语课堂上的应用 龚玉阁
谈谈英语教学中的情境创设 蔡小平
谈谈英语阅读教学中提问的三个层次 曹霞
谈谈语法在高中英语中的基础性作用 刘晓燕
浅析语篇微观分析在高中英语阅读教学中的应用 祁洪波
谈谈新课标下的初中英语创新教学 秦娟
浅谈高中英语教学中元认知训练的重要性 邓世莉
初中英语任务型课堂教学设计初探 陈菊芳
开展多种课外活动,提高初中英语教学质量 刘春梅
该期刊创刊于1986年,出版地方是河南,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:1003-885X,国内刊号:41-1042/H。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。
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