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《中学英语园地·高二版》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1985年,CN:41-1043/H。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
该杂志以提升学生的英语语言技能为主要目标,内容涵盖了听、说、读、写四个方面,旨在帮助学生全面提升英语水平。杂志提供了丰富的听力材料和练习题,这些材料包括了各种场景的对话、短文、新闻报道等,旨在训练学生的听力理解能力和反应速度,每篇听力材料后面都配有相关的练习题,帮助学生检验自己的听力理解能力。杂志提供了各种实用的口语表达和对话练习,这些内容既有日常生活中的常见话题,也有学校生活中的热点问题,旨在提高学生的口语表达能力和交际技巧。杂志精选了各种类型的英文文章,包括故事、科普文章、新闻报道等,旨在提高学生的阅读理解能力和词汇量,每篇文章后面都配有相关的阅读理解题和词汇解释,帮助学生深入理解和掌握文章内容。杂志提供了各种写作主题和范文,旨在提高学生的写作技巧和表达能力,这些主题既有常见的议论文、说明文,也有创新的开放性题目,让学生在写作中发挥自己的想象力和创造力。
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[2]题名:简明确切地反映论文的特定内容,一般不超过30字,不得使用不常见的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称,尽可能不出现数学式和化学式。
[3]前言须简要介绍论文的写作背景和目的,说明论文研究的热点及存在的问题,点明主题的理论依据、实验基础、研究方法及结果,应言简意赅、重点突出。引言内容应避免与摘要和结论雷同。
[4]摘要:一律采用结构式摘要,中文摘要300字左右,以提供论文的内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地描述研究目的、方法、结果和结论,具有相对独立性。
[5]表、图要准确、清晰,分别用阿拉伯数字连续编号,表题居中放在表的上面,图题居中放在图的下面;表、图必须随文排,文中应注明“见表1、图1”、“如表1、图1所示”等字样,再排相应表、图。
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[8]每篇参考文献,要求注明在文章中的使用位置;参考文献,必须方便读者查找,至少要能找得到,一般包括作者名、文献名及文献出处三个部分。
[9]论文所涉及的研究如果得到国家或部、省级以上基金资助,应脚注于文题页左下方,如:“基金项目:国家自然科学基金面上项目(编号)”,并附基金资助证书复印件。
该期刊创刊于1985年,出版地方是河南,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:1003-8841,国内刊号:41-1043/H。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。
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