选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《中学政史地·八年级》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1985年,CN:41-1380/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。它是我们在学习生涯中不可或缺的一部分。它承载着丰富的历史知识,对历史事件进行深度解读,带我们追溯世界历史的演变,使我们在繁忙的学习生活中,得以一窥历史的壮丽画卷。这份杂志提供了详尽的历史知识。对于我们这些正在成长中的中学生来说,历史不仅是一门学科,更是一种对人类文明的探索和尊重。通过杂志,我们得以深入了解不同历史时期的重要事件和人物。这些事件和人物不仅在当时产生了深远的影响,而且对当代世界也产生了不可磨灭的影响。
杂志通过解读历史事件,帮助我们理解过去与现在的关系。每一篇解读都让我们看到历史事件的背后,那些决定历史走向的关键因素。这不仅让我们理解了历史的发展规律,也让我们认识到历史对当代社会的重要启示。再者,杂志通过世界历史的演变,帮助我们建立全球视野。这个世界是多元化的,每个国家、每个民族都有其独特的历史和文化。通过了解这些,我们得以理解世界的多样性,也能更好地理解我们自己。
此外,这份杂志还强调了历史对当代世界的影响。我们知道,历史是连续的,过去的事件往往能影响到现在。通过杂志的介绍,我们理解到历史的重要性,它让我们理解了现在的世界是如何形成的,也让我们看到了未来可能的发展趋势。
学法指导 热点聚焦 学习参考 每月时政 释疑解惑 成长驿站 解题指 好题欣赏
[1]文稿应具科学性、逻辑性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范。对于一稿多投者,由作者自行承担后果。
[2]编辑部收到稿件后立即返回回执,作者日后联系时需注明稿件编号。
[3]参考文献的序号应左顶格,用阿拉伯数字加方括号标示。参考文献著录的条目以字体、字号为“宋体、小五”编排在文末。
[4]标题层次:使用国际通用的阿拉伯数字分级连续编号的国际层次序号表示法,不同层次的数字之间用“.”相隔,末位数字不加点号,一般不宜超过4层。
[5]注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者注置于当页地脚;对文内有关特定内容的注释可夹在文内(加圆括号),也可排在当页地脚或文末。
[6]作者姓名、职称及工作单位,负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、邮编、电话、手机、传真和Email。
[7]为检索需要,文章应给3—8个关键词,关键词标引应建立在对全文进行主题分析的基础上,选择能够反映文献特征、内容规范的词、词组。
[8]来稿若是各级基金资助项目、科研成果、获奖成果的论文,请在首页下方或文后标明。基金项目应注明项目编号。
[9]正文:要求结构严谨,表达简明,语义确切,论点鲜明,论据充分,引用规范,数据准确。文内标题要简洁、明确,标题层次不宜过多,可采用阿拉伯数字连续标号,如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。
该期刊创刊于1985年,出版地方是河南,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国内刊号:41-1380/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D座15A《中学政史地》编辑部,邮编:450001。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。